2025年小学作业问题反馈制度.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

小学作业问题反馈制度

为提高作业的实效性，减轻学生学习负担，提高教学质

量和效益，同时了解教师上课、作业的布置及批改情况，有

助于学校强化教学常规管理，特制定此制度。

一、成立作业管理领导小组

1.作业管理领导小组

组长:

副组长:

成员:

2.作业管理领导小组职责

组长:对学校作业负担减轻情况承担主要责任，定期召

开校务会研究作业统筹及实施情况

副组长:负责学校作业管理工作，并对作业管理进行监

督检查教务/教研主任:对作业管理进行监督检查

年级主任:统筹各学科作业，做好总量协调，优化作业

结构各教研组长:根据课程方案和教学实际，统筹每周学科

作业总量班主任:汇总本班作业，做好每日作业总量平衡

二、家校协调，统筹作业管理

1.“学校家长委员会”的委员具体负责对学生作业量的

监督和反馈，收集并汇总其他家长对于授课教师在作业设计、

布置、批改、讲评及辅导等方面工作的意见和建议，及时向

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

学校反馈，共同探讨有效控制学生作业量的办法。家委会成

员有序参与学校作业管理工作，配合学校做好作业管理。

2.每学期利用家长会时间，专设“课后作业征求意见”

活动内容，通过问卷调查或座谈会，了解家长就课后作业布

置、检查、评价、反馈等环节的意见和建议。并由“学校家

长委员会”的委员负责统计汇总，并将结果和建议及时向全

体教师反馈。

3.鼓励家长主动督促孩子按时完成作业，监督、帮助孩

子养成良好的作业习惯，控制孩子电子产品使用时间，防止

沉迷网络。

4.对个别经努力仍不能完成作业影响睡眠的，家长可与

任课教师沟通后，选择家长签字作业免写保证学生休息。

5.对作业内容有疑问的，可通过拨打学校教务处电话或

发邮件至副校长邮箱进行反应。

小学监考制度

监考工作是一件十分严肃认真的事情，为了考核教学成

果，进一步抓考风，促学风，规范监考，现结合我校实际，

制定如下监考制度：

一、监考任务的分配原则

（一）教师不监考本班的学生。

（二）监考场次尽量平均，场次时间长短不刻意考虑。

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

二、考场布置的原则

（一）各班学生交叉入座或者单人单座。

（二）桌椅摆放整齐，桌口一律反向，桌面无杂物，教

室干净整洁。

三、班主任

如有学生因病请假，需上交请假条和医院出具的诊断证

明书。

四、监考人员

（一）监考人员按照学校安排的监考任务表参加监考。

如请病、事假两天内的（含两天），则按教师平均监考节数

计算，每节扣2分绩效分；自行调换监考任务的老师，须报

课程与教学中心同意，不扣分；对于缺席监考的教师扣绩效

分5分，迟到5分钟的监考教师扣绩效分2分，迟