2025年电子教案-《创业创新指导与实训》(第五单元第一课)-2[5页].pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

湖南建筑高级技工学校

通用职业素质课程

《创新创业指导第五单元创业项目的路演

课程名称题目

与实训》第一课如何把创业故事讲生动

教学

课时90分钟2018级三年制工程造价班

对象

一、学习目标

知识目标：1、掌握一分钟路演的关键要素；

2、学会运用4个重要的表达技巧；

3、掌握吸引投资人的方法和技巧。

能力目标：学生能做到把创业故事讲述得更具体更生动(会讲创业故事)，并在讲述过程中

能进行及时反馈与调整思路。

情感目标：通过本堂课的学习，学生能更好地展示自我，满足学生的职业发展的素养要求

的同时提升学生的综合能力。

二、学习内容

本课学习中，学生将主要学习：

1、一分钟路演的关键要素；

2、4种表达技巧；

3、吸引投资人的方法。

三、教学重、难点

1、教学重点：创业项目路演的关键要素(关键要素、表达的技巧)；

2、教学难点：运用创业项目路演的关键要素和表达的技巧进行路演展示。

四、学习资源

本课学习中，需要的资源包括：

1、场地：多媒体教室

2、设备：多媒体教学设备、白板展示板、白纸、彩笔

3、教学材料：《创新创业指导与实训》教材、多媒体课件（含PPT、视频）、手机

1

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

APP蓝墨云班课、活动任务书、学习任务完成情况评价表。

五、教学实施过程

教学环节教学方法

教学内容师生活动设计意图

时间手段

1、组织1、师生问好

1、师生问好了解学生考勤情况

教学2、发起云班课签信息化

2、发起云班课签到2分钟

2分钟到

学生提前自学

锻炼学生的自我学习

P94-P98页，项目教师把学校任务发

能力，为创业项目路

翻转课堂路演的关键要素，到云班课，学生课信息化

演实训的开展奠定理