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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【名师推荐】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【名师推荐】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.装有(??)的气球不能上升。

A.热空气????B.空气????C.氢气

2.在蒸发实验中,要用酒精灯的(??)来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。

A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”

4.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(??)。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

5.温度计的正确观察方法是(??)。

A.平视????B.仰视????C.俯视

6.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。

A.2????B.18????C.35

7.对于百叶箱的说法正确的是(??)。

A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的

8.下列物体和空气有关的是(??)。

A.书本????B.杯子????C.气球

9.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。

A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点

10.制作天气预报需要先收集最新的观测数据,下面哪项不是收集观测数据的方法?(??)

A.卫星????B.地面观测站????C.雷达????D.网络搜索

二.填空题(共10题,共38分)

1.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。

2.温度通常用(???)来表示。

3.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。

4.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。

5.我们知道的天气现象有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.观测天气。

风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

7.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。

8.物质溶解静止后不会出现(???)现象。

9.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。

10.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。

三.判断题(共10题,共20分)

1.压缩空气是一种重要的动力源。(??)

2.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)

3.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

4.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)

5.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)

6.气象学家通常把风力记为13个等级,0级至12级。(??)

7.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)

8.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)

9.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(??)

10.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

3.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

4.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

七.综合题(共3题,共25分)

1.读图题。

1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。

2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。

2.下面是某组同学观察水蒸发

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