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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
。
XXXX市XXX中学新校区
规划及单体方案设计任务书
一、设计依据
1、XXX··············[2025]·237号。
2、XXX市规划管理局《建设项目选址意见书》(选字第3206002011-20044号)及红线
图;
3、《XXX市区城市规划管理技术规定(2004版)》及有关设计规范、规定等。
4、国家现行相关中学设计的规范、规定等。
二、总体原则
1、整体性与全面性——总体布局与单体建筑、传统与现代、人文景观与自然景观和谐统
一、浑然一体。
2、继承性与发展性——规划设计要既充分尊重百年学校的历史文脉,又能体现建筑设计
发展趋势和潮流。建筑形态要具有“1895”特质,充分体现中国近代第一城的建筑风格。
3、适用性与功能性——规划一步到位,发展留有空间。功能设计既要适应校园建筑的综
合性,又要充分体现中学课程教学的结构性和发展性。
三、规划设计要求
XXX市XXX中学新校区规划方案要以中学校园的人文性建构为切入点,建成以人为本、
功能完善、生态和谐、以传统要素为基调、以现代文明为引领的书院式校园。将中学教育
模式(新课改模式)的分析与校园空间的营造模式紧密联系在一起,必须能够完整、准确
地体现出学校的历史延续、育人理念、办学定位、办学特色以及发展规划的要求,建构出
个性鲜明的中学校园。
1、设计理念:
文化校园:从局部到整体、从内涵到形态均要充分体现深厚的文化气息;
人本校园:一切以师生的学习、工作、生活的便利及学校品味的提升为出发点;
数字校园:教学手段数字化,日常管理数字化。开放的、为师生提供各类高水平信息
服务的数字化校园;
生态校园:校园环境生态化,建筑设计环保化。
2、校园功能分区:
(1)教育教学中心
建三幢教学楼,每幢XX个教室(XXX个普通教室,XXX个选修教室),另设教师辅导
室、年级办公室、卫生配套用房。
(2)行政办公中心
-可编辑修改-
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
。
Ⅰ.行政办公区——满足学校行政管理和教师办公需要。与教学区要有充分联系,为学
校管理、教学、行政、信息控制的中心。
Ⅱ.图文阅览区(图书馆)——满足师生进行阅读的各种阅览室、资料室、借书室(按
江苏省高级中学图书馆16轨Ⅰ类装备标准及四星级高中评估标准设置);两个小报告厅(80
座和260座各1个)。
Ⅲ.展示、活动区——展览中心、师生作品展示室、娱乐活动室、社团活动室、心理咨
询室等。
(3)科技信息中心
科技楼——物理、化学、生物、信息技术、通用技术、数字实验室、历史及地理实
验室,上述专用教室按江苏省高级中学16轨Ⅰ类标准及四星级高中评估标准设置;数学、
语言专用教室各XX个。合计XXX个。
(4)体育艺术中心
Ⅰ.艺术区——音乐、美术设专用教室共XX个,舞蹈室XX个,及配套用房。
Ⅱ.运动区——设有体育馆、XXX米标准运动场及看台、篮球场、排球场、乒乓球区等;
游泳馆同期设计,二期实施;体育运动区与教学区之间要联系方便。
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