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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

生态学实习报告汇总五篇

生态学实习报告汇总五篇

生态学实习报告篇1

一、实习目的

通过对霍山的实习，使我们进一步巩固课堂上所学的生态学基础理论知识，

可以使课堂内容不再空洞，有助于我们培养社会实践能力。运用这些知识去观

察、研究、分析和判断各种生态学现象解决实际问题。培养我们理论联系实际，

树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。通过对霍山的实习研究，对霍山周

围环境的植被有了更深的观察，了解霍山的植被覆盖情况以及植被物种的来源

等，对以后预防自然灾害有了一定的帮助。对我们今后的就业工作有很大的帮

助，提高了我们实际操作的能力。

二、实习要求

1、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。

2、认真细致观察霍山植被覆盖现象，作好记录。

3、学会分析植被分布的方法，培养生态分析能力。

4、用皮尺和米尺分别测量10*10,5*5,1*1的样方内乔木、灌木、草本

植物的胸径等数据。

5、实习结束后，编写一份生态学实习报告。

三、实习任务

1、在野外对各种植被进行初步观察分析，着重点是乔木、灌木、草本植

物的种类和分布观察分析。

2、初步对几大类乔木、灌木、草本植物进行观察认识，了解它们在兴唐

寺、霍山等地的分布状况。

3、初步观察霍山的植被分布特征，学习分析植被特征的方法。

四、实习安排

6月5日到6月10日

实习地点：霍山

1.动员准备阶段

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

通过实习动员、实习情况介绍，使学生了解实习的目的、内容、安排及要

求达到的目标。从思想上和物质上做好准备，时间为一天。

准备工作包括：

（1）每班按4-5人编一组，指定每组的实习组长；

（2）检查野外用品，及其它劳保装备（手套、铁锹等）；

（3）了解野簿的记录格式。

2、教学阶段

在教师的带领下，以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练，为期

一周。

基本训练内容有：（1）植物的鉴别；（2）霍山地形植被特点；（3）植物

标本野外采集；（4）室内标本制作；（4）标本的鉴定、描述和保存；（5）生

物丰度和分异度的统计。

要求有：（1）每天及时整理当天收集的资料、清绘图件及上墨；（2）每天

要作实习小结；（3）每天预习与第二天实习有关的内容。

3、编写实习报告阶段

编写实习报告主要培养学生整理、归纳和综合分析实际调查资料的能力，

使理论与实际相联系。时间为为3-4天。

要求：

（1）教师讲明资料整理的目的和要求，图件的格式、报告的提纲；

（2）学生用三分之二的时间完成图件的编绘及报告初编；

（3）教师认真辅导，审阅图件、批改报告初稿；

（4）学生用三分之一时间修改，清抄。

4、实习研究方法