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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
教科版四年级上册科学全册单元测试题(附答案)
第一单元达标测试题《声音》(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在二胡琴弦粗细相同的情况下,琴弦越长,发出的声音越();琴弦越短,发出的
声音越()。
2.人的耳朵可以分为()、()和内耳三部分。
3.我们可以用()来描述声音的强弱。可以用()来描述声音的高低。
4.乐曲中音符“1”“2”“3”按声音由高到低的排序是__________。
5.人耳分为()、()和()三部分。
6.音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音准。音叉上都标有有字母和数字,例如
“C512”,字母代表这把音叉发的声是C调,数字代表的是这把音叉振动时每秒振动
_________次。用手触摸正在发声的音叉,感觉手很麻,这说明它在_______而发出声音。
7.用橡皮筋制作乐器时,橡皮筋越紧,拨动时发出的声音越();橡皮筋越松,波动
时发出的声音越()。
8.()是传播声音的重要物质,在()的环境中不能传播声音。
二、选择题
9.“土电话”实验能说明的正确结论是()。
A.固体能够传声B.固体不能够传声C.空气能传声
10.在“打哈欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是()。
A.“打哈欠”影响了耳郭的振动
B.“打哈欠”影响了鼓膜的振动
C.“打哈欠”影响了听觉神经的振动
11.声音不能在()中传播。
A.固体B.气体C.真空
12.鼓膜对人很重要,但也很轻薄,所以要避免()。
A.打喷嚏B.频繁地掏耳朵C.高声说话
13.下列声音中,属于人为制造出是()。
A.风声B.海浪声C.歌声
14.敲击小鼓的鼓面时,纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中,()模拟
答案第1页,共14页
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
的是鼓膜的作用。
A.小鼓的鼓面B.纸屏C.泡沫塑料小球
15.吉他上的弦越粗发出的声音就会()。
A.越高B.越低C.越强
16.在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。
A.空气B.游泳池C.桌面
17.声音传播的方向是()。
A.沿一个方向传播B.向四面八方传播C.沿两个方向传播
18.声音的高低可以用音高来描述,(),音高就高。
A.物体振动得快
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