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教科版三年级上册科学《期末测试卷》有解析答案.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》有解析答案.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是(??)。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

2.下列说法中,错误的是(??)。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水

3.(??)是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

4.制作天气预报需要先收集最新的观测数据,下面哪项不是收集观测数据的方法?(??)

A.卫星????B.地面观测站????C.雷达????D.网络搜索

5.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气,下面三种可能产生的现象描述中,正确的是(??)。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间,杯子里的水位会上升

6.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

7.炊烟朝西飘动,这时的风向标指向(??)。

A.东方?????B.西方?????C.南方

8.测量气温应选在哪里进行(?)。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

9.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(?)。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

10.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。

A.一个????B.两个????C.三个

二.填空题(共10题,共46分)

1.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

2.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)

3.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。

4.水在(???)摄氏度以下会结冰。

5.空气和水都是(???)、无味、透明的、(???)。

6.气温计在使用时,要放在(???)且(???)的地方。

7.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。

8.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。

9.可以用O表示(???)。

10.云是漂浮在空气中的(???)或(???)。

三.判断题(共10题,共22分)

1.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)

2.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)

3.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)

4.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(??)

5.通过实验我们知道:在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。(??)

6.冰块会沉在水里。(??)

7.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)

8.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)

9.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)

10.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.风是如何形成的?

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

4.我们了解天气的方法有哪些?

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

七.综合题(共3题,共28分)

1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了(??)。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重量的科学家是(??)

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