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河南省中原区2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题大全含答案（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。

A:像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B:我对别人怎样,别人必须对我怎样

C:别人必须喜欢我,接受我

D:像别人希望的那样,去好好对待别人

答案：A

2.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

C:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

D:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

答案：C

3.“飞来横祸”可以用来形容()

A:单一性压力

B:破坏性压力

C:同时性叠加压力

D:继时性叠加压力

答案：B

4.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。

A:正确进行心理诊断

B:为求助者提供释放压抑的空间

C:解决求助者的困扰

D:双方共同制定合适的咨询目标

答案：B

5.记忆是()分值

A:对客观事物间接的反映

B:对客观事物概括的反映

C:对客观事物直接的反映

D:过去的经验在头脑中的反映

答案：D

6.象征性游戏又称为()

A:模仿游戏

B:假装游戏

C:机能游戏

D:规则游戏

答案：B

7.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:改变求助者的不良认知

B:努力启发求助者的自我指导能力

C:改变求助者的问题行为

D:使求助者的不同需要得到极大满足

答案：B

8.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值

A:恒常性

B:整体性

C:理解性

D:选择性

答案：A

9.在人本主义看来,“存在焦虑”是()

A:存在与潜能的冲突

B:存在与责任的冲突

C:潜能与本能的矛盾

D:本能与社会的矛盾

答案：B

10.第一反抗期发生的时间大约是()

A:1~2岁

B:7~8岁

C:3~4岁

D:13~14岁

答案：C

11.成年期自我发展的最高水平是()

A:公平水平

B:自主水平

C:整合水平

D:遵奉者水平

答案：C

12.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:生物性应激源

B:中性社会生活事件

C:负性社会生活事件

D:社会性应激源

答案：D

13.对心理咨询保密原则的正确理解是()。

A:求助者的所有情况均在保密之列

B:不必反复向求助者说明保密原则

C:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

D:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

答案：D

14.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:倾听技术

B:面质技术

C:解释技术

D:鼓励技术

答案：B

15.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能有自己独特的感受

B:将自己作为活动主体来认识

C:能意识到自己的存在

D:客体自我意识的出现

答案：D

16.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:焦虑性

B:分裂样

C:强迫性

D:偏执性

答案：C

17.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。

A:传统行为主义

B:存在-人本主义

C:认知行为主义

D:实用主义理论

答案：B

18.MMPI的F量表得高分提示()。

A:心身疾病

B:情感高涨

C:理解错误

D:心理健康

答案：C

19.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:诚信

B:责任

C:善行

D:公正

答案：B

20.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:动力学派

B:认知学派

C:行为学派

D:人本主义学派

答案：A

21.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:儿童控制、父母控制、共同控制

B:父母控制、共同控制、儿童控制

C:父母控制、儿童控制、共同控制

D:共同控制、父母控制、儿童控制

答案：B

22.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:心理上

B:道德上

C:认知上

D:行为上

答案：A

23.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:情绪容易大幅波动

B:不容易产生极端情绪

C:常体验到消极情绪

D:容易产生心理压力

答案：B

24.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

B:将其作为心理健康的指标

C:选择有精神障碍的人作为自