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2024年上海中医药大学招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.保证质量

B.鼓励回国

C.按需派遣

D.学用一致

【答案】：B

2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.国家利益和民族团结

B.国家统一和领土完整

C.民族团结与社会和谐

D.社会稳定和经济发展

【答案】：A

3.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.制裁性规范

B.授权性规范

C.义务性规范

D.奖励性规范

【答案】：C

4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.诚实守信,严于律己

B.爱护环境,珍惜资源

C.勇于创新,勤于实践

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：A

5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）

A.至退役后两年

B.至退役后一年

C.两年

D.一年

【答案】：A

6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教育机智

B.领导方式

C.教学风格

D.教学效能感

【答案】：D

7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.示范性

B.长效性

C.复杂性

D.独立性

【答案】：A

8.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.常规性规定

B.倡议性规定

C.日常性规定

D.禁行性规定

【答案】：D

9.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。

A.认知结构说

B.关系转换说

C.相同要素说

D.经验概括说

【答案】：B

10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。

A.行为规范

B.社会价值观

C.科学精神

D.公共事务

【答案】：B

11.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.合理评价

B.悦纳自己

C.自我激励

D.孤芳自赏

【答案】：D

12.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。

A.延迟性

B.难以消除性

C.可减低性

D.自由性

【答案】：D

13.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.强烈性

B.波动性

C.狭隘性

D.敏感性

【答案】：C

14.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.技能型大学

B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

C.综合性的研究型大学

D.多科性或单科性的职业性技能型院校

【答案】：C

15.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）

A.院校研究

B.行动研究

C.质的研究

D.叙事研究

【答案】：A

16.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”

A.诱导

B.辩论

C.说服

D.威胁

【答案】：C

17.学习动机对学习的作用，类似于（）。

A.凝固剂

B.催化剂

C.稳定剂

D.调节剂

【答案】：B

18.最早确立并实践服务职能的是（）

A.哥廷根大学

B.柏林大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学

【答案】：D

19.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注情感的教学理念

B.关注知识的教学理念

C.关注结果的教学理念

D.关注过程的教学理念

【答案】：D

20.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。

A.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关

B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益

C.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利