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学年高中化学学业水平测试检测:第三章专题六 金属的化学性质及金属材料 学业水平过关 含答案.docVIP

学年高中化学学业水平测试检测:第三章专题六 金属的化学性质及金属材料 学业水平过关 含答案.doc

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第三章金属及其化合物

专题六金属的化学性质及金属材料

一、单项选择题Ⅰ(每小题1分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)

1.下列金属中熔点最低的是()

A.FeB.NaC.SnD.Hg

解析:常温下,各选项中只有D中汞是液态,说明汞的熔点最低。

答案:D

2.下列性质不属于金属具有的共同性质的是()

A.导电性B.酸性C.延展性D.导热性

解析:金属不可能电离出H+,不具有酸性。

答案:B

3.把下列金属分别投入0.1mol/L盐酸中,能发生反应且反应最剧烈的是()

A.FeB.NaC.MgD.Cu

解析:金属活动性顺序中Na排在其他金属之前。

答案:B

4.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是()

A.FeB.SiC.OD.Al

解析:地壳中含量最丰富的前四种元素是O、Si、Al、Fe,其中含量最丰富的金属元素是Al。

答案:D

5.(2014年6月·广东学考)将4种金属分别加入到4支装有稀盐酸的试管中,记录的现象如下表所示,正确的是()

选项

加入的金属

是否有气体产生

A

B

C

D

解析:排在氢前面的金属可与稀盐酸反应产生气体。

答案:B

6.钠长时间放置在空气中,最后的产物主要成分是()

A.Na2O B.NaOH

C.Na2CO3 D.Na2CO3·10H2O

解析:本题考查钠在空气中发生的反应。Na放置在空气中与氧气反应:4Na+O2===2Na2O,Na2O+H2O===2NaOH,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3与水生成Na2CO3·10H2O,Na2CO3·10H2O在空气中风化得Na2CO3。

答案:C

7.钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是()

A.钠的熔点低 B.钠的密度小

C.钠的硬度小 D.钠的还原性很强

解析:钠的熔点低可由钠与水反应时能熔成闪亮的小球来证明;钠的密度小可由钠浮出水面上证明;钠的硬度小可在切割钠时证明,与其在水中反应的现象无关;小球四处游动,剧烈反应,有“嘶嘶”声,证明钠的还原性很强。

答案:C

8.将一小块钠投入到CuCl2溶液中,观察到的现象是()

A.钠溶解,有铜析出并有气体产生

B.只有气体产生

C.只有沉淀产生

D.既有气体产生,又有蓝色沉淀产生

解析:Na与CuCl2溶液反应,实质是Na先与水反应,生成的NaOH再与CuCl2反应。

答案:D

9.在含有CuSO4、MgSO4、H2SO4和FeSO4的溶液中加入适量锌粉,首先置换出的是()(导学号

A.MgB.CuC.FeD.H2

解析:Zn不能置换出镁,Cu2+、Fe2+、H+中,Cu2+氧化性最强。

答案:B

10.钠投入石蕊溶液中,下列现象不正确的是()

A.浮在水面上 B.熔成光亮的小球

C.迅速游动 D.溶液呈红色

解析:钠与水反应生成的NaOH使石蕊溶液变蓝色。

答案:D

11.将一小块钠投入盛有MgCl2溶液的试管里,不可能观察到的现象是()(导学号

A.熔成小球并在液面上游动

B.有气体生成

C.溶液底部有银白色物质生成

D.溶液变浑浊

解析:钠投入MgCl2溶液中,钠先与水反应生成氢氧化钠,然后氢氧化钠与氯化镁发生复分解反应生成难溶的氢氧化镁,使溶液变浑浊。

答案:C

12.铝制器皿能够盛放的物质是()

A.KOH溶液 B.浓硫酸

C.NaOH溶液 D.稀硫酸

解析:铝制器皿在常温下能够被浓硫酸钝化,故可以盛放浓硫酸,其他物质能与铝发生反应,故不能用铝制器皿盛放。

答案:B

13.下列物质中属于金属材料的是()

A.塑料B.金刚石C.玻璃D.不锈钢

解析:不锈钢属于金属材料,A、B、C分别属于有机高分子材料、非金属材料和无机非金属材料。

答案:D

14.(2015·广州学考模拟)下列有关钠、铁、铝性质的说法中错误的是()(导学号

A.在空气中表面均能生成氧化物

B.均能与氯气反应

C.均能从硫酸铜溶液中置换出铜

D.均能与盐酸反应置换出氢气

解析:将钠投入CuSO4溶液中,钠立即与溶液中的水反应生成H2,故不能把Cu置换出来。

答案:C

15.某工地由于残留的铝粉爆炸而造成严重伤亡事故。下列关于铝粉的说法错误的是()

A.上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质

B.铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同

C.铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝

D.生活中,常用铝粉漆对铁制品进行防护

解析:A

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