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《泰国中高级汉语水平学习者习得近义时间副词情况调查研究》

一、引言

在汉语学习中，近义时间副词是泰国学习者常常遇到的一个难点。这些词语在意义上有相似之处，但在用法上却存在细微的差别。为了更好地帮助泰国中高级汉语水平学习者掌握这些近义时间副词，本文将对他们的习得情况进行调查研究。

二、研究目的与意义

本研究旨在了解泰国中高级汉语水平学习者在习得近义时间副词过程中的难点、偏误及习得顺序，为汉语教师提供有针对性的教学建议，以提高教学效果。同时，本研究也有助于丰富汉语作为第二语言学习的理论研究，为相关研究提供实证依据。

三、研究方法

1.研究对象：泰国中高级汉语水平学习者。

2.研究方法：采用文献