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小学三年级元旦活动策划（实用17篇）

一个好的活动策划可以提前预见问题，并制定相应的解决方案，提高活动的执行效率。以下是一些活动策划的注意事项和技巧，希望能够对大家的策划工作有所帮助。

小学三年级元旦活动方案

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：0011：00

1、活动总策划：袁艳平

2、场地安排：胡先明

3、活动摄影：李涌波

4、音乐播放：陈纯清

5、会场纪律：王政锋、曾思思

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生，不带零食吃。

4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

少先队部门

小学二年级元旦活动策划方案

七彩乐园喜迎元旦

元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

2、活动地点：二（11）班教室

3、参加活动对象：一（11）全体学生

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：邓博仁、李子怡

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：黄露

摄像：家长委员会成员

三年级元旦小学生日记

元旦那天，我学作文的暖阳学校举行一场盛大的抽奖活动。因为我喜欢写作文，所以我又报了一年，我特别开心，因为我也可以参与抽奖了。

元旦这一天，有许多许多的人都来参加活动了，上午我一个学作文的同班同学就抽到了一个一等奖“空气炸锅”。我到暖阳作文学校的时候是中午。我还有一点害怕奖品会不会都被拿走了。我走进暖阳的大门时，看见陈老师微笑着对我说：“怎么才来呀？”我说：“我起床的时候通过手机看见了有很多人已经来抽奖了，我问妈妈一会儿还有礼物吗？妈妈肯定的说有，所以我就想晚一会儿再去。”

老师说：“还有奖品呢！”我一听赶紧向前台跑去，找到我想要的那个红包，站在椅子上拿到红包打开一看，原来是心仪奖，就是可以选择自己喜欢的一个小礼物。老师问我想要哪一个礼物，我说就要一个小猪的毛绒玩具吧！老师把礼物拿给了我，还给我照了一张照片呢。临走的时候老师还担心的说路上慢点，带上手套，不然手冷。

这是让我感到非常快乐的一天。虽然没有抽到大奖，但我可以一直在暖阳学作文了！我抽到的“暖阳小猪”也会一直陪着我！

三年级元旦小学生日记

今天是20xx年最后的一天，我们全校师生欢聚一堂，举办了欢庆元旦联欢会。特别是我们三（1）班的同学们，都自带了气球和彩带，用来打扮我们的教室。

联欢会开始了，教室里同学们都围坐在一起，中间是舞台。我们每个人都表演了自己精心准备的节目，并且表演的节目都非常精彩，有唱歌的、有跳舞的、有变魔术的、有讲故事的、有说笑话的、还有猜谜语的，场面非常热闹。

时间过得很快，联欢会要结束了，老师对我们说：“希望下次元旦的时候大家表演的节目更加精彩夺目。”

三年级元旦小学生日记

新年的钟声已经敲响了，为迎接这一开心的时刻，我们的学校准备了一场晚会，真的好看极了！

我们晚会开始的时间是下午xx点，我们以班级为单