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[广西]2024年中国建设银行广西分行校园招聘380人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、火车轨道由两条钢轨组成，一般来说，转弯处的火车轨道，内外两侧钢轨的高低比例为：______

A.内侧比外侧高

B.外侧比内侧高

C.两侧一般高

D.有时外侧高，有时内侧高??

解析：参考答案：B

[解析]火车转弯时行驶在圆弧形轨道上，有向心加速度。火车需要朝向轨道内侧倾斜，因此铁路的外轨比内轨铺得高一些。故本题答案选B。

2、增开天津为商埠的条约是______。

A.《南京条约》

B.《黄埔条约》

C.《天津条约》

D.《北京条约》??

解析：参考答案：D

3、为什么盥洗间里的干手器会自动开关?

A.因为人手可以产生磁场

B.因为人手可以改变电容量

C.因为人手可以改变温度

D.因为人手可以改变湿度??

解析：参考答案：B

[解析]因为人体是导电的，可以形成电容，电容的变化打破了电流原来的平衡状态，产生了一股新的电流．接通了干手器上的电源。

4、叶公好龙：言不由衷

A.目无全牛：管中窥豹

B.识途老马：大方之家

C.三人成虎：眼见为实

D.见兔顾犬：执迷不悟??

解析：参考答案：B

[解析]“叶公好龙”比喻口头说爱好某事物，实际上并不真的爱好；“言不由衷”表示心口不一。二者是近义词关系。选项A，“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的境地；“管中窥豹”比喻看问题不全面。二者无关系。选项B，“识途老马”比喻对某种事情十分熟悉的人；“大方之家”比喻见识广博或学有专长。二者是近义词关系。选项C，“三人成虎”比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实；“眼见为实”指眼睛看见的才是真实的。二者是反义词关系。选项D，“见兔顾犬”比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及；“执迷不悟”指坚持错误而不觉悟。二者是反义词关系。故本题选B。

5、王某从其父亲处继承一间房屋，下列关于该房屋所有权变动的说法错误的是______。

A.王某自办理房屋所有权过户登记手续时取得所有权

B.王某自继承开始时取得该房屋的所有权

C.如王某将房屋卖给第三人，所有权自买卖合同生效时发生转移

D.如王某将房屋卖给第三人，所有权自交付房屋时发生转移??

解析：参考答案：B

[解析]《物权法》第29条规定，因继承或者受遗赠取得物权的，自继承或者受遗赠开始时发生效力。故A项错误，B项正确。该法第31条规定，依照本法第28条至第30条规定享有不动产物权的，处分该物权时，依照法律规定需要办理登记的，未经登记，不发生物权效力。故C、D两项错误，本题选B。

6、如果所学的新知识相对于原有的认知结构为上位关系，即原有知识是从属观念，而新学习的知识是总括性观念，这样的学习即为上位学习。相反，如果新知识与原有知识是下位关系，则为下位学习。而如果新知识仅仅是由原知识的相关内容合理组合构成的，不能与原有某些特定的内容构成上位关系或下位关系，那么，这时的学习就是同位学习。

??根据上述定义，下列属于上位学习的是______

A.数学课上老师先讲解了长方体、正方体、球等特征，从中概括出立体图形的概念

B.学生已知“平行四边形”这一概念的意义，此后我们可以通过“菱形是四条边一样长的平行四边形”这一命题来界定菱形

C.先学习理论知识，再进行实战演练

D.在学习世界历史之前，先对世界各国的文化进行了解??

解析：参考答案：A

[解析]本题考查单定义判断选是题。“上位学习”的定义要点是：原有知识与新学习的知识之间是从属关系，新学习的知识是总结性概念，只有A项符合定义要点；B项属于下位学习；C、D项属于同位学习。故选A。

7、十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为已有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。

??适合做这段文字标题的是??。

A.真理的产生

B.定比定律

C.化敌为友

D.宽容的美德??

解析：参考答案：D

[解析]文段叙述了普鲁斯特在提出定比定律前后，先是长达九年的与对手的争论，胜利后没有得意忘形，而是对对手表示了感谢，展示了普鲁斯特的宽容。文段的中心并不在于真理或者定比定律，A、B两项错误；文中并没有描述后来二人变成朋友，C项错误。故选D。

8、集合概念是以事物的集合体为反映对象的概念。集合体是由许多个体组成的统一整体，集合体所具有的属性只为该集合体所具有，而不必为这个集合体中的某一个体所具有。集合概念所涉及的关系