10.3 气体的压强（第2课时）（课件）八年级物理下册（苏科版）.pptxVIP

10.3气体的压强（第2课时）第10章压强和浮力教师xxx苏科版八年级下册

气体压强与流速的关系用流体压强与流速的关系解释有关现象液体压强与流速的关系飞机的升力01030204CONTANTS目录

情景引入引入

雨伞在起风时为什么有它被上吸的感觉？龙卷风为什么能把地面上的物体卷入空中？

我们已经学习了液体内部的压强及大气压强，都是流体静止时的压强，那么液体、气体处于流动状态时压强如何？往两张平行下垂的纸中间吹气为什么它们会“相吸”？地铁站台上为什么要画安全线？

气体压强与流速的关系01

流体流动速度越快，产生的压强越大。流体流动速度越快，产生的压强越小。流体的压强与流动速度无关。液体和气体都具有流动性，统称为流体。流体流动时产生的压强称作流体压强。提出问题：流体产生的压强与流速有什么关系？猜想与假设：

活动在两支筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气p1p2现象：开始时两个小球不动，用吸管吹气时，小球运动，两球都是向中间靠拢提问：是否是气体的压强与气体的流速有关？

演示实验接气泵结论：气体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。实验装置

做一做：手拿两张纸让它们自然下垂，且纸面平行。在两张纸中间向下吹气，可以观察到什么现象？你能解释其中的原因吗？原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被吸到了一起。

做下面三个实验：使劲吹气，猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？你们能解释其原理吗？

液体压强与流速的关系02

想一想：为什么三个玻璃管中的水柱高度不相同？探究实验：液体压强与液体流动速度的关系请同学们观看视频演示实验——液体压强与流速的关系实验现象：三个玻璃管中的水柱不相同。

实验分析：水平管的粗细不同，水流动时，流量是相同的，故三段水平管中水的流速是不同的，粗管中的水流速v小，细管中的水流速v大。水流动时，小竖管中水柱的高度不相同，根据液体的压强公式p=ρgh可知，各段水平管中水的压强不相同，粗管中水的压强大，细管中水的压强小。υ小υ小压强小υ大结论②：在液体中，流速越大的位置，压强越小。压强大压强大

结论在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。该结论也称“伯努利原理”。是由瑞士物理学家、数学家、医学家丹尼尔?伯努利在1738年提出的。他用能量守恒定律解决流体的流动问题，写出了流体动力学的基本方程，后人称之为“伯努利方程”，提出了“流速增加、压强降低”的伯努利原理。伯努利家族，一个家族3代人中产生了8位科学家，后裔有不少于120位被人们系统地追溯过，他们在数学、科学、技术、工程乃至法律、管理、文学、艺术等方面声名显赫。

用流体压强与流速的关系解释有关现象03

①解释本节课开始做的“吹纸”实验吹气时，两张纸条内侧空气流动快，压强变小，而纸条外侧的大气压强相对较大，存在压强差，因而有压力差，是这个压力差把两纸条压到了一起。压强p大压强p大

②为什么火车站和地铁站的站台上要画一条安全线？当火车或地铁进站时，会带动人和车之间的空气的流速加快，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。地铁站台的安全线火车站台的安全线

③分析喷雾器的工作原理喷雾器的小孔处比较细，当有气体流出时，空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。喷雾器

你能解释乒乓球靠拢的原因吗？压强大压强大压强小流速快分析：在两个乒乓球中间，水的流速变大，压强变小，而球外边的水的流速小，压强大，形成压强差，因此乒乓球会靠拢。④如图所示，在盛水的浅容器中放入两个乒乓球，使两球间隔一定的距离且静止。现在用一细纸管向两乒乓球中间吹气，观察现象。

非洲草原犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的圆形土堆。⑤草原犬鼠的洞穴实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。压强大压强小空气流动方向

⑥踢足球中的“香蕉球”由于气体的流速越大，压强越小。罚“香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一样，它们对足球所产生的压强也不一样，于是，足球在空气压力的作用下，被迫向空气流速大的一侧转弯了。

飞机的升力04

1903年，莱特兄弟在用风筝和滑翔机进行了成千次飞行之后，终于发明了带滑橇的“飞行者一号”双翼飞机，实现了人类第一次自主操作飞行，虽然当时飞行的最远距离只有260m，历时仅59s，但却开创了人类航空史的新纪元.如今，飞机已经是现代交通不可缺少