2025年《学校体育学》课程考试试题(A) .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《学校体育学》课程考试试题（A）

一学年第一学期班级

时量：120分钟总分：100分,考试形式：闭卷

（1201（2）（3）（4）（5）

一、填空题：每空分，共分）、学校体育具有⑴、、、、、开

展功能。

2、体育教学过程，是由（6）、（7）、（8）、（9）（10）等要素所组成。

3、教的活动包括教师的（11）、（12）、（13）、（14）、辅导、分析、纠正错误、评价及

调动队伍等。

4、课内教学组织形式一般包括（15）、（16）。

5、体育教师专业知识主要包括:（17）、（18）、（19）、（20）o二、名词解释：（每题3

分，共15分）

12

、学校体育的本质一一、体育与健康课程一一

34

、体育教学手段一一、循环法一一

5110

、体育课的运动负荷——三、判断题（每题分，共分）

1、我国西周时期，奴隶主贵族子弟学校的教育内容是：礼、乐、射、御、书、数，称为“六

艺”。“六艺”中乐、射和御具有体育的性质。

2、实施素质教育后，体育教学应取消体育测试。

3、教学过程中教师处于主体地位，学生处于主导地位。

4、体育教学的特殊规律只是指运动技能的形成规律。

5、体育课中的综合课是指在一堂体育课中既有新的理论知识介绍，又有新的技术教学。

6、体育课的练习密度越大越好。

7、在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过

程。

8、课外体育活动仅仅是体育课的延续和补充。

9、体育教师的劳动是以体力劳动为基础的。

10、在现今教育改革中，要求教师要逐步做到完全以学生为中心，使学生的主导地位得到确

认。

551（10

四、问答题：（共分）、确定我国学校体育目标的基本依据是什么？分）

2（103（10

、体育教学具有哪些特点？分）、试述《体育与健康课程标准》的基本理念。

分）

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

4（105

、什么是动作示范法?运用时要注意哪些要求？分）、如何看待体育教师的地位?体育教

师的工作特点是什么？（15分）

参考答案：

1201

一、填空题：（每空分，共分）、教养功能、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、

促进学生个性。

2、教师、学生、体育教材、传播媒介和教学目标。

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、讲解、示范、保护、帮助、、全班教学、班内分组教学

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、学校