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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2025·-2025年社会工作者之初级社会综合能力基
础试题库和答案要点
单选题(共40题)
1、社区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境
建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划
为社区居民骨干提供培训,下列培训内容中,较适宜的是()
A.会议主持技巧
B.演讲技巧
C.信息收集能力
D.沟通与游说技巧
【答案】D
2、在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首
先要考虑的是()。
A.服务活动的起止时间
B.服务机构的可用资源
C.危机人口的数量规模
D.服务质量
【答案】B
3、(2015年真题)某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有
机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况
后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加
公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用
()。
A.互动模式
B.治疗模式
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
C.发展模式
D.社区行动模式
【答案】A
4、某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨
干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况,社会工作者适宜的做法
是()。
A.肯定居民骨干在工作中的积极表现
B.建立居民监督和民主协商工作机制
C.帮助居民骨干练习培养谈判的技巧
D.增强居民骨干权责分工意识和能力
【答案】D
5、(2018年)社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小
组,旨在鼓励失独老人走出家门,融入社区大家庭。在小组过程中,小李逐渐
让组员轮流带领小组活动,以此协助组员进一步自我探索,获得新认知,并将
认知转变为行动,当前该小组所处的是()。
A.开始阶段
B.结束阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
【答案】D
6、(2016年)在青少年小组最近几次活动中,社会工作者小刘发现组员的关系
更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具
有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完
成。根据此阶段组员的特点判断,该小组目前处于()。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
A.工作开始阶段
B.中期转折阶段
C.后期成熟阶段
D.工作结束阶段
【答案】C
7、小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家
庭属于()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.扩大家庭
【答案】C
8、危机发生之后,服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中,这时应该采
用()的原则。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.恢复能力
【答案】C
9、某青少年服务中心最近准备开展一项触法青
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