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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
2025全国硕士研究生入学考试《311教育学
专业基础综合》考前冲刺卷（含答案）
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.反映测量所得结果的可靠性和稳定性程度的指标是（）
A.信度B.效度C.区分度D.难度
2.由清末民初实利主义教育思想发展而来，适应民族资本主义发展的需
要，提出教育要授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是（）
A.实用主义教育思潮B.职业教育思潮C.工读主义教育思潮D.科学教
育思潮
3.某班数学平均考试成绩为80分，标准差为9分，学生A分数为70分，
那么，学生A的标准分数为（）
A.1.5B.-1.1C.1.67D.0.4
4.依照教育目的，教育在实际运行中出现了与之相符的结果，是实现了
教育的（）
A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能
5.罗伯特.斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习，其中“学习小
组成绩划分法（STAD）”在学业评价采取的主要措施是：
A.与前次成绩相比较计算学生的提高分，以全组提高分数总和作为小组
学习成绩。
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
B.将学生测验的原始成绩转化为标准分，以全组标准分总和作为小组学
习成绩。
C.各组之间开展一对一的学习竞赛，根据胜负场次对各组成绩进行排名。
D.各组各自合作完成作业，据此评定各组成绩
6.现代学制从类型上可以分为多种，我国学制的类型是（）
A.单轨型B.双轨型C.三轨制D.分枝型
7.我国历史上第一次设立专门管理教育的行政机构是（）
A.国子寺B.国子监C.礼部D.京师大学堂
8.朱熹的朱子读书法中的“居敬持志”，其中“居敬”的确切含义是（）
A.敬畏之心B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.全神贯注D.恭敬态
度
9.访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下，悄悄地将访谈内容进行了
录音，这种做法有可能违背了教育研究的基本原则是（）
A.客观性原则B.伦理原则C.理论联系实践原则D.创新性原则
10.20世纪，西方形成了众多的课程理论流派，赫钦斯在《美国高等教
育》一书中说：“课程应该又永恒的学科组成。我们提倡永恒学科，因
为这些学科抽绎出我们人性的共同要素，因为它们使人与人联系起来，
因为它们对任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的”，这种
课程理论属于（）
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
A.经验主义课程论B.知识中心主义课程论C.改造主义课程论D.存在
主义课程论
11.使其皆出于吾之口，使其皆出于吾之心”，这一要求体现朱熹读书原
则是（）
A.循序渐进B.熟读静思C.虚心涵泳D.切己体察
12.下列关于百日维新的教育改革措施的说法错误的是（）
A.按照中体西用的原则设立京师大学堂B.废除八股取士制度，结束了
科举考试C.普遍设立新式学堂D.派人出国游学
13.在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（）
A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯
14.为了体现“士族贵庶皆须教”，西晋武帝下令在太学之外另设一个专习
儒家经典的中央官学是（）
A.国子学B.宫邸学C.
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