2024-2025学年上海市浦东区六年级上学期期末考试数学试卷含详解.docx

2024学年第一学期质量检测

六年级数学学科

一,选择题（本大题共6题,每小题2分,满分12分）（每题只有一个选项正确）

1．下列关于1的叙述不正确的是（????）

A．1的因数是它本身 B．1是最小的素数

C．1与任何一个正整数互素 D．1是最小的正整数

2．如果两个数的积是正数,而它们的和是负数,那么这两个数（????）

A．都是正数 B．都是负数 C．一正一负 D．不能确定

3．下列方程中,一元一次方程是（????）

A． B． C． D．

4．如图,下列说法正确的是（????）

A．直线和直线不是同一条直线

B．点是直线的一个端点

C．射线和射线不是同一条射线

D．点在线段上

5．如果,,且,那么的值为（???）

A．-7 B． C．-7或 D．7

6．下列各式中不能表示图中阴影部分面积的是（????）

A． B．

C． D．

二,填空题（本大题共14题,每小题2分,满分28分）

7．8和24的最大公因数是．

8．如果一个分数的分子是2,且与相等,那么这个分数是．

9．相反数等于它本身的数是．

10．代数式中一次项是．

11．计算．

12．a的5倍与b的和的用代数式表示为．

13．比较大小（填“”,“”或“”）．

14．已知,则．

15．已知,那么的余角等于．

16．已知是关于x的方程的解,那么a的值等于．

17．把196米减去它的后,再减去米,还剩下米．

18．为迎接学校举办的传统文化节,初一年级某班计划做一批“中国结”,若每人做6个,则比计划多做9个,若每人做4个,则比计划少7个．设班级共有x个学生,可列方程．

19．如图所示,A,O,E三点在同一条直线上,平分,平分,则的度数为．

20．如图,有公共端点P的两条线段,组成一条折线,若该折线上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫做这条折线的“折中点”．已知点D是折线的“折中点”,点E为线段的中点,,,则线段的长为．

三,简答题（本大题共5题,每题5分,满分25分）

21．计算：

22．计算：

23．

24．解方程：

25．解方程：．

四,解答题（本大题共5题,第26,27每题6分,第28,29每题8分,第30题7分,满分35分）

26．先化简,再求值：

已知,,求代数式的值．

27．已知线段a,b（如图）．

(1)用直尺和圆规在射线上画出线段,使．（保留画图痕迹,写出结论,不要求写出画法）

(2)在（1）的图形中.

①画出线段的中点M（写出结论）

②如果厘米,线段厘米,那么__________厘米．

28．列方程解应用题：A站和B站相距,一列慢车从A站开出,速度为,一列快车从B站开出,速度为．

(1)若两车相向而行,同时出发,行驶几小时后两车相遇？

(2)若两车同向而行,慢车在前,慢车开出后快车再出发,快车开出几小时后追上慢车？

29．某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有差距．下表是本周每天的销售情况（超额记为正,不足记为负）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

与计划量的差额（辆）

(1)本周前三天共销售儿童滑板车_________辆,本周销售量最多的一天比最少的一天多销售_________辆.

(2)通过计算说明,本周实际销售总量是否达到了计划？

(3)该店铺实行每日计件工资制,每日每销售一辆车可得30元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖10元,若未完成计划,则少销售一辆扣15元,那么该店铺销售人员本周的工资总额是多少元？

30．在数学研究中,观察,猜想,实验验证,得出结论,是我们常用的几何探究方式．请利用一副含有角的直角三角板和含有角的直角三角板尝试完成探究．

【实验操作】

（1）若边和边重合摆成图①的形状,则_________.

（2）保持三角板不动,将角的顶点与三角板的角的顶点重合,然后摆动三角板,请问：当为多少度时,．请说明理由.

【拓展延伸】

（3）试探索：保持三角板不动,将角的顶点与三角板的角的顶点重合,然后摆动三角板,使得是的两倍,请直接写出的度数．

1．B

【分析】根据1的特点：1是自然数,但不是最小的自然数,1既不是质数也不是合数,1不能被2整除,1是奇数,任何一个正整数除以1都得原数,所以1能整除任何一个正整数,逐个选项分析．

【详解】解：A,1的因数是它本身,正确.

B,1既不是质数也不是合数,故B错误.

C,1与任何一个正整数互素,正确.

D,1是最小的正整数,正确.

故选：B．

【点睛】此题主要考查