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2025年教育管理本公共管理学期末填空单选练习及答案 .pdfVIP

2025年教育管理本公共管理学期末填空单选练习及答案 .pdf

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

教育管理(本)《公共管理学》期末填空、单项选择练习及答案

.11

(依照练习册、中央电大期末复习册及教材章节练习题归并)

一、填空题

1.公共管理的主体是公共组织,客体是社会公共事务,目标是实现公共利益,其过程

是公共权力的运作过程。

2.公共物品或服务是指具备效用的不可分割性、消费的非竞争性和受益的非排他性等特性的

产品。

3.公共管理学是一门研究公共管理活动规律的学科,它是在公共行政学的基础上发展起来的。

(P3)

4.(新)公共管理学在20世纪80年代的英国和美国应运而生,并迅速扩展到西方各国。

5.20世纪40至60年代,能够说是对早期公共行政策的批评与该学科的转变时期,其中最有影

响的代表人物是罗伯特·达尔和赫伯特·西蒙,这种批评与转变的成果则是新公共行政学与政策

科学的出现。

6公共管理的主体是指行使公共权力的组织和个人。

7一般来讲,政府的职能应分为两部分:政治职能和管理职能。

8政府职能的演变大体经历了限制政府干预、主张政府干预和对政府职能的重新思考三个阶段。

9非政府公共组织的基本特性是非政府性、公益性、正规性、专门性和志愿性。

10我国非政府公共组织的组成重要包括社会团体和民办非企。

11公共政策是指一定的政治实体在特定的情境中,为达成预期目标而制定的行动方案或行

动准则。

12依照公共政策对社会有关群体的影响来分,公共政策可分为分派性政策、调整性政策、自我

调整政策和再分派政策。

13从不一样的角度对政策执行的理论进行界定,形成了行动学派和组织理论学派。

14公共政策的执行能够分为政策宣传、政策分解、物质与组织准备、政府试验和全面实行这五

个重要步骤。

15政策评定是指政策评定专业人员依据一定的价值标准,利用科学的评定技术与措施,对政策

方案的内容、执行情况、执行成果的估量与评价。

16公共组织是以实现公共利益为目标,以管理社会公共事务,提供公共服务为基本职能的社会

组织。

17政府组织具备政治性、社会性、权威性、法治性和系统性的特性。

18在公共组织的各组成要素中,是最基本的要素,职位是公共组织结构的支撑点和联结点。

19公共组织结构类型有直线式、职能式、直线职能式和矩阵式结构。

20在某一特定规模的行政组织内,行政组织的管理层次与管理幅度呈反比关系。

21公共部门人力资源除具备能动性、社会性、再生性、时效性、高增值性等一般人力资源特性

以外,还具政治性和道德性方面特殊性质。

22公共部门人力资源规划的核心是人力资源需求、供应的预测。

23公共部门职务分析的基础是组织图的编制。

24职务分析的重要内容是工作内涵和任职资格。

25公共部门招募的渠道有两个:一是内部招募,二是外部招募。

26公共部门人员的处罚可分为司法处罚和行政处罚两类。

27.西方公共人力资源管理模式存在四种基本的制度,即政治任命制度、公务员制度、集体谈判

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

制度和弱势群体保护行动制度。

28公共财政的重要内涵,一是指公共财政是市场的财政,二是指公共财政是公共的财政。

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