部编版七年级语文下册第二单元第5课《黄河颂》测试题（含答案） .pdf

部编版七年级语文下册第二单元第5课《黄河颂》测试题

（含答案）

一、字词书写（本大题共1小题）

1.给点字注音或根据拼音写出汉字。

九曲连环（）滋长（）高山之巅（）feng(）火

气pb()pengpai()狂Idn()

wan()转pingzhang()bu()育

二、语言表达（本大题共2小题）

2.《黄河颂》歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么作用？

3.指出下列各句所使用的修辞手法。

（1）啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（）

（2）啊！黄河！/你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

（）

（3）我们祖国的英雄儿女，/将要学习你的榜样，/像你一样的伟大坚强！/像你一样的

伟大坚强！（）

三、选择题（本大题共2小题）

4.下面文字中的横线处，应依次填入的一组句子是（）

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄

河流千古，流出了,流出了,流出了

A.生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地

B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地生生不息的炎黄子孙

C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化生生不息的炎黄子孙

D.漫无边际的黄土地生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文化

5.选出点词语运用不正确的一项（）

A.2003年中国-福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。

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C.有关部门高度重视防汛工作，大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到彖喻户

能。

D.在繁华的商业大街上，观光购物的人济法二壹，笑容满面。

四、现代文阅读（本大题共1小题）

阅读下文，完成各题

跪拜乡土

刘志坚

一位友人去台湾观光，在一间茶棚里闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位

年近八旬的老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一

答，竟勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别

时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流？

老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等

待了60年的梦想，怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看

看。

不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的

家乡。

有乡亲问：“父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢？”

老人说：“一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感

恩这片生我养我的土地。

是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水

长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己。

老人说的，字字句句，沅面面的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟莹，虽然

只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相迹。这山水，这故地，这清

江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相

守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈

香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份

温馨的眷恋。乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入

骨髓的乡土文化的潜