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湖南省邵阳市新宁县水庙中学2020-2021学年高一物理模拟试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（多选）如图所示，倾斜的传动带以恒定的速度v2向上运动，一个小物块以初速度v1从底端冲上传动带，且v1大于v2，小物块从传动带底端到达顶端的过程中一直做减速运动，则(???????)

A．小物块到达顶端的速度可能等于零

B．小物块到达顶端的速度不可能等于v2

C．小物块的机械能一直在减小

D．小物块所受的合外力一直做负功

参考答案：

AD

2.以下关于加速度的说法中，正确的是：

A．加速度为0的物体一定处于静止状态???B．物体的加速度减小，其速度必随之减小

C．物体的加速度增加，其速度不一定增大?D．速度变化方向为正，加速度方向为负??

参考答案：

C

3.飞机以一定的水平速度匀速飞行，某时刻从飞机上落下a球，以后每隔相同时间又先后落下b球和c球，c落下时a还未落地，不计空气阻力。下述判断正确的是

A．在空中，三球的连线是一条抛物线

B．在空中，相邻各球间的竖直距离相等

C．三球落地后，相邻各球间的水平距离相等

D．三球落地后，b球和c球间距离是a球和b球之间距离的3倍

参考答案：

C

4.(单选)对于做平抛运动的小球，下列说法中正确的是

A．动能变大，重力势能变小??????B．动能变大，重力势能不变

C．动能变小，重力势能变大??????D．动能不变，重力势能变小

参考答案：

A

5.(单选)下列各组物理量中，都是矢量的是()

A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度

C．加速度、速度的变化、速度 D．路程、时间、位移

参考答案：

C

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.有一列火车每节车厢的长度为L，车厢间的间隙宽度不计，挨着车头的第一节车厢前沿站台上站着一人，当火车从静止开始以加速度a作匀变速直线运动时，第n节车厢经过人的时间为__________．

参考答案：

7.质量为2kg的物体自由下落，则重力在前3秒内所做的功为?????????????????J；

?

重力在第3秒末的功率为???????????????W。（g=10m/s2）

参考答案：

900J?；600w。

8.如图所示，水平放置的两固定光滑硬杆OA、OB成θ角，在两杆上各套一轻环P、Q，两环用细绳相连.现用一大小为F的恒力沿OB方向拉圆环Q，当两环处于平衡状态时，绳子的拉力大小为______.

参考答案：

9.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台，在没有其他实验器材的情况下，一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。

（1）这组同学设计出了下面两种方案，你认为哪种方案比较合理??????

方案甲：固定木板，水平拉弹簧使木块做匀速直线运动（如图甲）?

方案乙：固定弹簧一端，另一端与木块相连，水平拉木板（如图乙）

???????

（2）在选定合理的方案后，由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力，于是同学们想出了下面的办法进行测量，请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。

a．如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上，用刻度尺测出弹簧???????的长度L1;

b．如图丁，在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端，用刻度尺测出弹簧的长度L2;

c．根据你的选择，测出图甲（或图乙）中弹簧的长度L3。

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

a/（m/s2）

0.10

0.21

0.29

0.40

?d．根据上面的操作步骤，你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=???????????

?

?

参考答案：

（1）方案乙………(3分)（2）………

10.一个实验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验。如图甲所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块A相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板B，金属板B向左运动，此时测力计的示数稳定(图乙中已把弹簧测力计的示数放大画出)，则物块A与金属板B间的滑动摩擦力的大小是____________N。若用弹簧测力计测得物块A重13.00N，根据下面表格中给出的动摩擦因数，则可推算出物块A的材料是___________。

参考答案：

2.60(2分)?木头

11.（8分）如图所示，是自行车传动结构的示意图，假设脚踏板每ｎ秒转一圈，要知道在这种情况下自行车的行驶速度大小，则

①还须测量的物理量是（写出符号及物理意义）????????????、???????????????、????????????????????

②自行车的行驶速度大小是????????????