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第3单元 明清时期:统一多民族国家的发展和巩固【单元测试·综合检测卷】.pdf

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第三单元明清时期:统一多民族国家的发展和巩固

单元测试·综合测试卷

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

一、选择题:本题共小题,每小题分,共分。

25250

1.如图是藏于山东省潍坊市青州博物馆的明朝赵秉忠的状元卷,这份试卷是我国历史上留下的明朝唯一一

份殿试卷子真品,是一篇典型的八股文。关于明朝八股文的说法正确的是()

①必须以朱熹的《四书集注》为标准②内容由八个部分组成

③禁锢人们的思想④促进了科举制度的发展

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

2.对如图的理解,正确的是()

A.皇权与相权斗争结果是废除丞相B.六部取代丞相成为最高权力机构

C.内阁成立以后完全行使丞相权力D.内阁通过行使票拟权以控制君主

3.服饰可以从侧面反映一个时代的政治、经济和思想文化。下图是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式,

它们共同说明()

第1页共14页.

A.百姓服饰有统一规范B.目的是促进民族融合

C.关心百姓生活D.极力强化皇权

4.诗词是中华民族在历史发展过程中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的史料价

值。下列诗词中,反映明代抗击外来侵略的是()

A.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青

D.上报天子下救黔首,杀尽倭奴觅个封侯

.年出土的长乐碑中记载:皇上命和等统帅官校旗军数万人,乘巨舰百余艘,赍(,怀着)币往

51930“”“jī

番(lài,赏赐)之,所以宣德化而柔远人也”,从材料中推断郑和下西洋的主要目的是()

A.把中国文化传到西方B.加强与海外的联系

C.促进海外的开发与发展D.提高明朝的地位和威望

6.下组图片是学校历史长廊新一期展览的插图,主题是中外交往,符合本主题的是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.明中叶以后,随着工商业发展,市民阶层壮大,越来越多的作家认识到小说的文学语言只有更接近平民,

才会更富有表现力。据此可知,这一时期()

A.文学作品体裁多样B.底层民众独爱小说

C.通俗小说逐渐兴起D.国家放松思想控制

8.史论结合是历史学科的重要特点之一、史论是关于史实的基本判断和基本观点。在历史学习的过程中,

要注意区分史实与史论。下列表述中,属于史论的是()

A.明长城东起鸭绿江边,西到嘉峪关

B.紫禁城是当时世界上最宏大,最辉煌的皇家建筑群

C.《农政全书》的作者是明代科学家徐光启

D.《三国志通俗演义》是成书于元末明初的章回体小说

9.为了更好地理解科学技术促进生产力发展,某班组织了微型“古代科技著作图片展”。下列图片可以纳入

第2页共14页.

此次展览的是()

A.《史记》书影B.《大唐西域记》书影C.《天工开物》插图D.《红楼梦》插图

10.《三国演义》中“刮骨疗伤”的故事,讲述的是关羽被一枝毒箭射中右臂,神医华佗用刀为他刮骨去毒。

但综合《三国志》等多部史书的记载,我们发现关羽中箭是在建安年(年)且在左臂,而华佗死于

24219

建安13年(208年)

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