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节约节能主题班会教案及反思

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节约节能主题班会教案及反思

节约节能主题班会教案及反思

一、班会目标:

通过本次主题班会,引导学生关注生活中的节约节能行为,节约用水、用电、用纸等,学会从身边的小事做起,同时增强学生的节能意识,培养节能习惯,从而使学生对节能有一个深刻的认识。

二、班会重点:

通过班会活动让学生了解和认识节约能源的重要性,树立节能意识,从身边的小事做起,争做节能小天使。

三、班会难点:

让学生从身边的小事做起,真正付诸实践。

四、班会过程:

(一)引入主题

主持人甲:老师们,同学们,大家好!我们生活在这个美丽的世界里,地球妈妈给了我们无比美好的环境,可是在我们的身边却有许多的小朋友不懂得珍惜。

主持人乙:是啊!在这美丽的世界里,我们不仅要学会珍惜,而且还要学会保护环境。今天我们的班会主题就是“珍惜资源,节能减排”。

(二)节约水资源,从身边做起

主持人甲:水是我们的生命之源,是所有生物生存的不可缺少的物质。现在,水资源也受到严重的威胁,许多地区因缺水而影响了人们的正常生活。所以,我们要节约用水。

主持人乙:对!首先我们要学会节约用水。在家里,我们要注意以下几点:

1.用盆子洗手;

2.尽量减少用水;

3.将用过的水存起来再次利用。

主持人甲:在学校里我们更要节约用水:

1.不要玩水;

2.用过的水用于浇花等。

主持人乙:同学们都知道长江是我国的母亲河,也是全国人民的摇篮。如今,长江的水也受到了污染。我们应该怎样来保护它呢?让我们来看一段短片长江的泪。(播放短片)

主持人甲:看了这段短片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生发言)

主持人乙:保护母亲河就是保护我们自己。为了我们的母亲河,我们少先队大队部发出了“少先队员长江水保护倡议书”,同学们读倡议书。(学生读倡议书)

(三)节约电资源,从身边做起

主持人甲:电同样也是我们的好朋友,它是光明的代表。现在在我们身边有些人却毫无顾忌的浪费电,那么我们就要学会怎样节约用电。下面我们来看看我们班上的小能手是怎样节约用电的吧!请同学介绍节约用电的好方法。(学生介绍)

主持人乙:听了大家的介绍,我们知道了许多节约用电的好办法。比如:用电器不用时要立即拔掉插头;电视机关了也能达到节约用电的目的;尽量不要使用空调等。(出示图片)这些办法既简单又有效。我们就从今天起试着做一做吧!

(四)认识“一次性”用品及其它资源。

主持人甲:在我们的日常生活中经常见到一些一次性用品,这些用品给我们的生活带来了许多方便之处。但是在使用过后它们怎么样了?请大家讨论一下。(学生讨论)

主持人乙:大家说得很好!一次性用品给我们的生活带来了方便,但是使用过后它们无法回收利用,给清洁工人带来了很大的麻烦。它们的使用期一般只有十几天到几个月,在这段时间里它们的制作材料无法回收再利用。这无疑给人类带来了很大的困扰。现在请大家再看一段短片。(播放短片)看了这段短片之后你有什么想法?我们应该怎样做?请同学们畅所欲言。(学生发言)

(五)活动总结:从我做起,从现在做起。

主持人甲、乙:同学们,通过这次活动,你们知道了节约资源的重要性,那就让我们从自己开始从身边的小事做起,珍惜好我们身边的资源吧!相信你们一定能做得更好!让我们的地球更加美丽!让我们的祖国更加富强!(齐呼口号)

五、班会结束:

班长(小结):同学们,通过今天的主题班会活动,大家知道了许多关于节约能源的知识,更增强了珍惜资源的意识。我们都知道现在世界范围内的能源十分紧张,因此我们大家都应该出一份力,为节约能源而努力。我想只要大家都从身边的小事做起,注意节约用水用电等资源,那么我们一定能为我国的节能减排事业做出自己的贡献!相信在我们大家的共同努力下,我们的家园会越来越美好!相信我们的祖国会更加强盛!相信我们的世界会更加美好!谢谢大家!

节约节能主题班会教案及反思

一、教学目标:

1.了解节约节能的重要性,掌握节约节能的方法和技巧。

2.培养学生的节约节能意识,养成良好的生活习惯。

3.提高学生的环保意识和可持续发展观念。

二、教学准备:

1.搜集有关节约节能的资料。

2.准备教学课件和相关视频。

三、教学过程:

1.导入新课:通过一个小故事或者一段视频,让学生了解当前能源紧缺的现状,引出节约节能的重要性。

2.讲解节约节能知识:

(1)水资源的节约节能:a.洗菜水、洗衣服水等可以用于浇花、冲厕所等;b.合理使用洗衣机、洗碗机等用水设备,减少水资源的浪费;c.节约用水从生活中的点滴小事做起。

(2)电能的节约节能:a.合理使用灯光、空调等电器设备,避免过度使用;b.使用节能型电器设备,如LED灯、节能空调等;c.减少待机能耗,及时关闭电器

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