2023-2024学年内蒙古赤峰市洪山区九年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.docVIP

2023-2024学年内蒙古赤峰市洪山区九年级数学第一学期期末达标测试试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，在?ABCD中，AC，BD相交于点O，点E是OA的中点，连接BE并延长交AD于点F，已知S△AEF=4，则下列结论：①；②S△BCE=36；③S△ABE=12；④△AEF～△ACD，其中一定正确的是（）

A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．①②③

2．如图的几何体，它的主视图是（）

A． B． C． D．

3．如图，的顶点在第一象限，顶点在轴上，反比例函数的图象经过点，若，的面积为，则的值为（）

A． B． C． D．

4．已知反比例函数的图象经过点（m，3m），则此反比例函数的图象在（）

A．第一、二象限 B．第一、三象限 C．第二、四象限 D．第三、四象限

5．如果点与点关于原点对称，则（）

A．8 B．2 C． D．

6．如图是一根空心方管，则它的主视图是（）

A． B． C． D．

7．抛物线与坐标轴的交点个数为（）

A．0 B．1 C．2 D．3

8．已知扇形的圆心角为45°，半径长为12，则该扇形的弧长为（）

A． B．2π C．3π D．12π

9．如图，△ABC内接于⊙O，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E，连结DE．且DE＝，则弦BC的长为（）

A． B．2 C．3 D．

10．关于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一个根为2，则b的值为()

A．-2 B．2 C．-1 D．1

11．如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中数字表示该位置小正方体的个数，则该几何体的左视图是（）

A． B． C． D．

12．如图，四边形ABCD内接于，如果它的一个外角∠DCE=64°，那么∠BOD=（）

A．128° B．100° C．64° D．32°

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，AB为⊙O的直径，CD是弦，且CD⊥AB于点P，若AB＝4，OP＝1，则弦CD所对的圆周角等于_____度．

14．如图，将△ABC绕点C顺时针旋转，使得点B落在AB边上的点D处，此时点A的对应点E恰好落在BC边的延长线上，若∠B＝50°，则∠A的度数为_____．

15．若一个扇形的圆心角是120°，且它的半径是18cm，则此扇形的弧长是_______cm

16．如图，已知直线y＝﹣x+2分别与x轴，y轴交于A，B两点，与双曲线y＝交于E，F两点，若AB＝2EF，则k的值是_____．

17．三角形的两边长分别是3和4，第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根，则该三角形的周长为．

18．已知△ABC中，tanB=，BC=6，过点A作BC边上的高，垂足为点D，且满足BD：CD=2：1，则△ABC面积的所有可能值为____________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为点D．若AB＝12，CD＝6，tanA＝，求sinB＋cosB的值．

20．（8分）如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，过点C做⊙O的切线，与AE的延长线交于点D，且AD⊥CD．

（1）求证：AC平分∠DAB；

（2）若AB=10，CD=4，求DE的长．

21．（8分）如图，在直角三角形ABC中，∠C＝90°，点D是AC边上一点，过点D作DE⊥BD，交AB于点E，若BD＝10，tan∠ABD＝，cos∠DBC＝，求DC和AB的长．

22．（10分）如图3，小明用一张边长为的正方形硬纸板设计一个无盖的长方体纸盒，从四个角各剪去一个边长为的正方形，再折成如图3所示的无盖纸盒，记它的容积为．

（3）关于的函数表达式是__________，自变量的取值范围是___________．

（3）为探究随的变化规律，小明类比二次函数进行了如下探究：

①列表：请你补充表格中的数据：

3

3．5

3

3．5

3

3．5

3

3

33．5

33．5

3．5

3

②描点：把上表中各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中描出相应的点；

③连线：用光滑的曲线顺次连结各点．

（3）利用函数图象解决：若该纸盒的容积超