【英语版】国际标准 ISO/IEC TR 24725-3:2010 EN 信息技术在学习、教育和培训中的应用——支持性技术和特定整合——第3部分：平台和媒体分类系统（PMT） Information technology for learning, education and training -- Supportive technology and specific integration -- Part 3: Platform and Media Taxonomy (PMT).pdf

ISO/IECTR24725-3:2010ENInformationtechnologyforlearning,educationandtraining--Supportivetechnologyandspecificintegration--Part3:PlatformandMediaTaxonomy(PMT)是ISO/IEC的一个技术报告，主要关注于学习、教育和培训中的信息技术支持以及特定整合技术。该报告的第三部分是关于平台和媒体分类系统的内容，即我们通常所说的PMT。

PMT是一个用于描述和分类教育技术产品和服务的分类系统，它提供了一个统一的框架，用于对各种教育技术进行分类和描述。这个系统不仅包括硬件和软件，还包括各种媒体形式，如音频、视频、图像、动画等。PMT还考虑到了学习者的年龄、技能水平和学科领域等因素，以便为不同的人群提供有针对性的支持。

PMT的另一个重要特点是它的特定整合性。这意味着它不仅关注技术本身，还关注如何将这些技术整合到教育环境中，以支持学习者的学习和技能发展。PMT的分类系统基于层次结构，从最一般的类别到最具体的类别，为使用者提供了清晰的结构和导航。

PMT是一个非常有用的工具，可以帮助教育者和开发者更好地理解教育技术的各个方面，从而更好地选择、开发和整合这些技术，为学习者提供更好的学习体验。