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2024-2025学年七年级历史上册单元速记·巧练(部编版)
第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
(单元卷·测试卷)
____________________________________________
学校:姓名:班级:考号:
80100
(时间:分钟;分值:分)
评卷人得分
25250
一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是符合题目要求的)
1.通过对官渡之战和赤壁之战这两场著名战役的学习,我们可以得知这一时期的特征是
()
A.政权更替B.民族交融C.追求统一D.发展经济
2“
.北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗
”
处,笑人间霸业如何!这段材料称道的历史人物应是()
A.三国时期的刘备B.东汉末年的张角
C.三国时期的诸葛亮D.东汉末年的曹操
3“……
.某史书记载:(曹)公与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有
”
荆州、江南诸郡。该史料记录的是()
A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
4“”
.下图所示为重庆出土的三国时期的庖厨俑,一人跪坐于俎前,俎上置鸡、鸭、鱼、饺
子、龟、猪、牛头、各类果蔬等,俎侧饰有一朵小花,刻画精细。由此表明三国时期重庆地
区()
A.绘画水平高超B.文化成就卓越C.经济发展落后D.生活食材丰富
5“”“”
.三国时期,遥领虚封现象大量出现。如:刘备封马超为骠骑将军,兼任凉州(曹魏
境内)牧;魏国任孙壹为交州(吴国境内)牧;吴国任丁奉为徐州(曹魏境内)牧。当时各
第1页共18页.
“”“”
国进行遥领虚封的主要目的是()
A.彰显国家统一的政治愿景B.宣示各自政权的正统性
C.表明自己开疆拓土的意志D.给敌对的政权制造压力
6.三国是东汉末年以来由分裂走向大一统的过渡时期。结束这一时期统一全国的是()
A.西晋B.前秦C.东晋D.陈朝
7.知识结构图有利于形成时空观念。下面是三国两晋南北朝知识结构图,①代表着其中的
一个朝代,下列四个历史现象中,出现在此朝代的一项是()
A.朝代后期政风黑暗,贪赃枉法,出现八王之乱
B.我国古代经济重心开始往南方迁移
C“”
.朝代初期出现了王与马,共天下的局面
D.都城建康是当时商业最为活跃的大都市
8.司马光《资治通鉴》记载:时海内大乱⋯⋯中国士民避乱者多南渡江。反映了西晋末年
的历史现象是()
A.人口南迁B.孝文帝改革C.少数民族内迁D.安史之乱
9“”
.食肉饮酪是草原游牧民族的饮食
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