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国际经济与贸易《区块链与数字货币》课程教学大纲.pdf

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《区块链与数字货币》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名区块链与数字货币

课程英文名BlockchainandDigitalCurrency双语授课□是☑否

课程代码课程学分2总学时数32

□通识教育课程□线上

□公共基础课程□必修☑线下

课程类别☑专业教育课程课程性质☑选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

□闭卷□开卷□课程论文□课程作品☑汇报展示☑报告

考核方式

☑课堂表现□阶段性测试☑平时作业□其他(可多选)

开课

开课学院财经学院经贸系

系(教研室)

面向专业国际经济与贸易开课学期第4学期

课程负责人

先修课程网络经济学、数据挖掘、统计学

后续课程金融学、计量经济学、数字经济概论

陈彦彬宋凯明陈曦.《区块链与数字货币》.[M].西安:西安电子科技大学出版社,

选用教材

2022.

1.阿尔文德·纳拉亚南、约什·贝努等.《数字货币与智能合约技术》(林华、王

参考书目

勇、帅初等译)[M].北京:中信出版社,2016.

本课程在大学慕课网(慕课网-程序员的梦工厂/)、超星视频

课程资源

(/)等智慧网络教学平台相关课程的网址。

本课程为国际经济与贸易专业教育课程,属选修课程,主要学习内容包括区块

链技术基本原理、加密数字货币发展历史、区块链技术典型应用、区块链共识机制、

智能合约、点对点价值传输网络,公有链、联盟链和私有链等内容。通过本课程的

课程简介学习,让学生使得学生能够掌握区块链技术与加密数字货币的基本原理和应用价值,

掌握区块链技术去中心化理念,理解区块链技术对传统商业的颠覆路径,有基本的

知识准备来面对正在到来的区块链技术革命浪潮。

1

二、课程目标

表2-1课程目标

序号具体课程目标

能建立良好的职业道德修养、事业心和社会责任感、科学和人文素养,培养能言善辩、

课程目标1

彬彬有礼、不断吸收新经济知识以更新自身知识体系的专业相关素质。

课程目标2能运用区块链技术原理、比特币的案例等,认识和了解数字货币现象及其治理政策。

能运用区块链技术与数字货币分析方法,应用于实际经济问题,指导学生正确认识宏观

课程目标3金融的属性,取其精华,去其糟粕,让区块链技术和数字货币理论指导实践的成果为我

国社会主义市场经济建设服务。

能培育学生在数字货币管理政策分析的团队中承担

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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