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五年级上册语文1-4单元期中常考作文

习作一：我的心爱之物

我收过许多的礼物，但唯独奶奶送我的这件毛衣，让我爱不释手。

我记得是10岁生日那年，奶奶送我的礼物。生日那天，奶奶把用布袋装好的礼物拿给我，我打开仔细一看，呀！这不是生日前几周奶奶在灯下赶织的毛衣嘛！只见这件毛衣上面用彩色毛线织出来了许多可爱的小动物的图案，有的是小鱼儿，有的是小猫咪，袖口和领口还有许多方形的祥云图案……总之，这么多种颜色的毛线采用“套色”来编织，虽然很漂亮！但是绝对很“麻烦”！这该费了年迈的奶奶多大的心思啊！

啊，我又忍不住把鼻子凑到毛衣上闻了闻，这上面不但有奶奶身上的香味，更凝聚着奶奶对我的爱。记得幼年时奶奶就对我疼爱有加，总是怕我冻着，饿着，时刻心系我这个“宝贝大孙子”。顿时，我的眼泪浸在我的眼眶里。我又看到了奶奶写在卡片上的一段话：“宝贝，生日快乐！天气转凉，穿上毛衣，这就是我送给你的最温暖的礼物。”

我紧紧握着这张纸，缓缓地坐了下来，这次我的生日收获了更多的爱。后来，奶奶回老家了，我日日穿着这件毛衣，每时每刻都不想脱。每每低头看到这件毛衣，就想起了在老家的奶奶，我就盼望着假期到来可以回家见奶奶。

一件毛衣，透出了真爱；一张纸条透露了关心，这件毛衣与任何一件毛衣都不一样，它凝聚了奶奶对我的爱。

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习作二：“漫画”老师

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王老师。

记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不站起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮。

王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。

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习作三：缩写故事

文成公主进藏

唐朝时，吐蕃有个首领叫松赞干布，他听说唐朝皇帝的女儿文成公主既漂亮又聪明，便派人去求婚。

皇帝想考验使臣的智慧。于是，他出题让使臣认马和辨认文成公主。使臣通过了测试，皇帝便答应了求婚。

文成公主出发去吐蕃时，带上了许多种子和各种耕种技术，还有许多能工巧匠。

在路上，文成公主遇到了一条河，大家过不去。公主便用一段树干横在上面，搭了一座桥。老百姓把这座桥叫作“内地桥”。走了不远，公主又遇到了沼泽地，她便把羊毛撒在地上，然后就走过去了。

到了达尤龙真的时候，乌鸦跑来说坏话，它告诉公主松赞干布死了。公主听说后，非常难过，便在达尤龙真住了下来，写血书来纪念松赞干布。公主没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会，因此，这里南北岸的树木长得不一样。

过了段日子，文成公主还是决定去看松赞干布。这时神鸟天鹅告诉她，松赞干布并没有去世，公主十分感激神鸟。在去拉萨的途中，乃巴山把路挡住了，公主就把乃巴山背到了旁边，现在山下还有公主的脚印。

最后，公主和随从翻山越岭，终于到了西藏，与松赞干布结成了夫妻。从此，西藏与内地的往来更密切了，老百姓也过上了幸福的日子。

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习作四：二十年后的家乡

在2049年的今天，正好是十一金周，就在这假期里，我终于返回了那魂牵梦萦的故乡。

我乘坐2049号飞船，来到故乡时，我简直不敢相信眼前的一切都是真的。以前故乡遍地烂泥，下雨时交通很不方便。如今，却变成了一条条宽阔的大马路；以前故乡那一座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今却变成了一栋栋高楼大厦；以前故乡……我马上起身回到以前住的地方，也是鸟枪换炮了。

一进门，便看到了我的表弟乐仔，乐仔身穿华丽的衣服，如今，他是一位少有名气的发名家了！来到大厅，我坐在沙发上，不知怎的，全身突感舒服极了。乐仔告诉我：“这是他发明的‘按摩沙发’，它能促进血液循环，又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪，所以又名瘦身沙发。“

然后，我又跟随着乐仔来到他的新房子。来到一片光秃秃的空地前，奇怪，这片空地不见人影，