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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
部编版五年级下第七单元同步阅读
一、阅读课外短文《九寨沟》,完成练习。
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因
为山沟周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它“九寨沟”。
从南坪西行40千米,就到了九寨沟。一进入景区,就像来到了一个童话世
界。
①一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌
在彩带般的沟谷中。②湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(lán)。③从河谷至山
坡,遍布着原始森林。④由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的
台阶,⑤由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wèi)
为壮观。
继续向纵深处行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到
珍稀动物经常出没的地区了。也许,就在不远处,有一只体态轻盈的金丝猴,正
攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔
跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的
运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(jū)的大熊猫,正若无其
事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山
坡跑到谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是一个充满诗情画
意的人间仙境啊!
1.联系上下文解释词语。
憨态可掬:_____________
异兽珍禽:_____________
2.写出九寨沟名字的来历。
____________________________________________________________________
3.第3自然段写了哪些景物?请用文中的3个词语来概括。
____________________________________________________________________
4.短文用动态和静态描写,展示了九寨沟独有的美。写、是静
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
态描写,而写、等则是动态描写。
5.把下面的句子插入到第3自然段中,放在什么位置比较合适?()
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五
彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五彩池”呢。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间
6.作者描写了哪些动物?分别有什么特点呢?
____________________________________________________________________
7.本文的中心句是()。
A.雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是一个充满诗情画
意的人间仙境啊!
B.继续向纵深处行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。
C.在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。
D.一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在
彩带般的沟谷中。
二、阅读课外短文,完成练习。
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