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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷含完整答案【精选题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷含完整答案【精选题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世贸易组织成立于什么时间?(??)

A.1995年1月1日

B.1998年12月25日

C.2001年4月22日

2.莱特兄弟研制的飞机是在(??)年试飞成功。

A.1900

B.1903

C.1906

D.1910

3.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

4.下面不是联合国安理会常任理事国的是(?)。

A.中国

B.日本

C.俄罗斯

D.美国

5.下列说法你赞同的是(??)。

A.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争

B.战争可以让人认识到和平的可贵

C.只要战争不在我们国家,我就没必要关心

6.下列属于战争带来的伤害是(??)。

①破坏生态环境

②伤害人们的心灵

③会对文化遗产造成无法弥补的损失

④给人们的生命健康造成巨大的伤害

A.①②????B.③④????C.①②④????D.①②③④

7.1969年,(??)成为首个登上月球的宇航员。

A.莱特兄弟

B.加加林

C.斯特林

D.阿姆斯特朗

8.下列说法正确的是(??)。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

9.奥运会起源于(?)。

A.美国????

B.中国???

C.希腊

10.下列是联合国常任理事国的是(??)。

A.中国

B.日本

C.朝鲜

二.填空题(共10题,共56分)

1.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的(???),还需要通过(???)、(???)、(???)等办法对科技应用进行规范。

2.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持(???)、(???)、(???)、(???)发挥积极作用,推动国际秩序,国际体系朝着(???)的方向发展。

3.我国从2001年开始,把每年5月第三周定为“(???)”。

4.国家之间应当互相(???)彼此的(???)、(???)和(???)。

5.16世纪之前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(???)旋转。

6.16世纪以前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,一批有识之士(???)权威,(???)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(???)。

7.新中国成立后,奉行(?????)的和平外交政策

8.2002年中国设立(???),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。

9.(???)年,(???)研制出耐用的白炽灯泡。

10.明朝,陶成道制作了人类历史上第一架(?????),并尝试飞行。1970年,我国第一颗人造地球卫星“(?????)”成功发射。

三.判断题(共10题,共20分)

1.战争中只有儿童可以幸免。(??)

2.农药可以增加农作物的产量,因此需要大力推广。(??)

3.联合国大会决议,决定自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。(??)

4.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)

5.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(??)

6.只要战争不波及到自己,就和自己没关系。(??)

7.战争带来的是伤害和损失,很多儿童无家可归。(??)

8.塑料袋既方便又便宜,需要进一步推广使用。(??)

9.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(??)

10.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟??世界贸易组织??国际奥林匹克委员会??联合国

五.简答题(共5题,共31分)

1.联合国作用。

2.中国人民解放军现役部队由哪些军种组成?

3.国际组织是如何分类的?

4.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

5.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?

六.材料题(共1题,共16分)

1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展

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