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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
2.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
3.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
4.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
5.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
6.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
二.填空题(共6题,共28分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.要观察动物的(???)和(???)情况。
3.白糖在水中发生的是(???)现象。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
三.判断题(共9题,共18分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
2.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
3.蜗牛有一对触角。(??)
4.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
5.水和洗发液都是白色的。(??)
6.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
7.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
8.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
9.植物不会运动,没有生命。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共19分)
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.画一画,水流的方向。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.预测;称一称
2.身体;运动
3.溶解
4.小溪;池塘;大河;大海
5.猫;狗;猴子
6.阴暗潮湿;雨
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.图略
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
2.C;B;B
3.如下:
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