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教科版 一年级下册科学期末测试卷及答案(精品).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷及答案(精品).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的物体能溶解在水里的是(??)。

A.盐????B.螺母????C.小石子

2.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.下面的动物生活在水中的是(??)。

A.????B.???C.

5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

6.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

二.填空题(共6题,共32分)

1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

4.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

5.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我会飞。(??)

2.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)

4.小木块上有花纹。(??)

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)

6.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)

7.同种动物的生活环境不只一处。(??)

8.水具有流动性,无固定形状。(??)

9.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题,共28分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共22分)

1.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的:(???)

会走的:(???)

会爬的:(???)

会游的:(???)

2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.洗衣;洗菜;拖地;浇花

2.铁块;棉花

3.水;空气;食物

4.肉眼;放大镜

5.阴暗潮湿;雨

6.惊动;伤害;家

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.图略

4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

5.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

六.综合题

1.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦

2.B;B;B

3.如下:

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