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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
2.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
3.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
4.(??)率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
5.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
6.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
8.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约
B.悉尼
C.北京
D.澳大利亚
9.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
10.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们(??)。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
二.填空题(共10题,共32分)
1.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
2.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
3.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
4.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
6.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
7.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。
8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
9.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
10.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(??)
2.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)
3.地球上有七大洋四大洲。(??)
4.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)
5.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
6.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。(??)
7.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
8.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
9.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)
10.学校的老师每天辛苦工作,教给我们大家知识,他们值得我们尊重。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共33分)
1.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
2.自然灾害会造成哪些危害?
3.我国自然灾害有哪些?
4.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共19分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自
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