7上-第1课时-字词梳理与整合-中考语文一轮复习-答案.pdf

参考答案

01基础梳理与整合

第一单元

1.jìsèduòzhuāngzàobāosǒngzhìguǎnglìxīshangsè

2.（1）朗润（2）贮蓄（3）着落（4）澄清（5）酝酿窠巢卖弄宛转应和嘹亮

3.（1）卖弄（2）抖擞（3）呼朋引伴（4）花枝招展（5）空灵（6）咄咄逼人

4.（1）【答案】B

【解析】本题考查字音。解答该类题目，需要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意，此类题

目多考查生僻字、多音字和形似字。A.“犷”读作（guǎng）。B.正确。C.“莅”读作（lì）；“看”读

作（kān）；“擞”读作（sǒu）。D.“藻”读作（zǎo）。

（2）【答案】C

【解析】A.“响清”应为“响晴”；B.“捷毛”应为“睫毛”；D.“郎润”应为“朗润”。故选C。

（3）【答案】A

【解析】本题考查对词语的辨析。A项，花枝招展：比喻姿态优美。用在此处与语境不符。一年之计在于春：

要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。争先恐后：抢着向前，

唯恐落后。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

第二单元

1.shànshànìqīhàndànqiáocuìxùhuáizǐdì

2.（1）瘫痪侍（2）宿覆（3）铺嫩密（4）倾侧覆绪

3.（1）诀别（2）翻来覆去（3）喜出望外（4）两全其美（5）各得其所（6）匿笑（7）徘徊

4.（1）【答案】C

【解析】A.“倾侧”的“倾”应读为“qīng”，“参差不齐”的“参”应读为“cēn”，两处错误；B.“绽

开”的“绽”应读为“zhàn”，“结束”的“束”应读为“shù”，“薄雪”的“薄”应读为“báo”，“絮

絮叨叨“絮”应读为“xù”，三处错误；C.“悄然无声”的“悄”应读为“qiǎo”，一处错误；D.“荫庇”

的“荫”应读为“yìn”,“果实累累”的“累”应读为“léi”，共有2处错误；故选C。

（2）【答案】D

【解析】A.“分岐”——“分歧”，“翻来复去”——“翻来覆去”，有2处错误；B.“必竟”——“毕

竟”，“胳博”——“胳膊”，有2处错误；C.“阴蔽”——“荫蔽”，“不知所错”——“不知所措”，

有2处错误；D.“牛篷”——“牛棚”，“绿因”——“绿茵”，“暴怒无长”——“暴怒无常”，“常”

是“规律”之意。有3处错误；故选D。

（3）【答案】A

【解析】A．“各得其所”指每一个人或事物都得到恰当的安置。符合语意；B．“喜出望外”是指由于没

有想到的好事而高兴，小刚实力雄厚，在学校勇夺冠军是意料中的事，不能说喜出望外；C．“咄咄逼人”

是一个贬义词，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，不能用来指口才；D．“姹紫嫣红”是用来形容各种

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颜色的花卉艳丽、好看。只有一种花怒放，不能用“姹紫嫣红”来形容；故选A。

第三单元

1.záojiálíngmáocuánbǐkuībótìtǎngmì

2.鉴蔼慨执惭奥

3.（1）企盼（2）人声鼎沸（3）截然不同（4）疲倦不堪（5）恍然大悟（6）不求甚解（7）

油然而生（8）美不胜收（9）花团锦簇

4.（1）【答案】A

【解析】B项，“疮”应读“chuāng”；C项，“憎”应读“zēng”；D项，“圃”应读“pǔ”。故选A。

（2）【答案】A

【解析】B项“葵葵”应为“睽睽”；C项“泊”应为“箔”；D项“呗”应为“狈”。字形题从表象上看

主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音

近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

（3）【答案】A

【解析