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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、选择题
1.下列关于声现象的说法中正确的是()
A.只要物体发出声音,我们就一定能听到
B.“隔墙有耳”说明固体可以传声
C.在钢铁中的声速小于在水中的声速
D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
2.一个锣鼓队正在表演。观众们发现,每当队员用手按住正在发声的鼓面,原本听到的鼓
声就“消失”了。你认为主要原因是()
A.手不能传播声音B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去
3.关于声现象,下列说法正确的是()
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时降低音调
B.人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”,这是因为声波能传递信息
4.唐朝一寺庙所藏的罄常常无故自鸣,和尚不知其因而被惊吓以致患病,后经人指点方知
与前殿的钟有关,击此应彼,故钟鸣罄响。关于此现象,下列说法正确的是()
A.“钟鸣罄响”是一种回声现象
B.“罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音
C.“钟鸣罄响”说明钟和罄一起在做相同形式的振动
D.“钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同
5.疫情期间停课不停学,同学们在家收看“空中授课”时,以下有关声音的说法,正确的
是()
A.不同老师教学时说话声音音色不同
B.增大音量提高了声音音调
C.关上窗户可以防止外界噪声的产生
D.授课老师的声音不是由振动产生
6.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化,这个实验
是用来探究()
A.声音能否在固体中传播B.响度是否与声源振幅有关
C.音色是否与发声体的材料、结构有关D.音调是否与声源振动频率有关
7.关于声现象,下列说法正确的是()
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
B.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
C.城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
8.关于声现象,下列说法正确的是()
A.二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的
B.声音和光在空气中传播时,声音传播得较快
C.声音在空气中传播比在水中传播得快
D.在太空宇航员的声音可以在真空中传播
9.关于下列四个情景的说法错误的()
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声
音的音色不同
10.下列与声音有关的四个情景,说法错误的是()
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