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第八章运动和力第3节摩擦力
第3节摩擦力新知预习导学
知识梳理1.滑动摩擦力(1)定义:两个相互接触的物体,当它们相对______时,在接触面上会产生一种阻碍__________的力。(2)方向:与物体相对运动的方向______。滑动相对运动2.测量滑动摩擦力由__________知识可知:用弹簧测力计__________拉动木块,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的____________大小______、方向______,是一对______力。二力平衡水平匀速滑动摩擦力相等相反平衡相反
3.探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)实验原理:__________。(2)实验方法:____________。二力平衡控制变量法(3)实验结论:滑动摩擦力的大小跟接触面所受的______有关,接触面受到的______越大,滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还跟接触面的__________有关,接触面越______,滑动摩擦力越大。压力压力粗糙程度粗糙
4.摩擦的利用与防止(1)增大有益摩擦的方法:__________、______________________等。(2)减小有害摩擦的方法:__________、______________________、______________、______________等。增大压力增大接触面的粗糙程度减小压力减小接触面的粗糙程度变滑动为滚动使接触面分离
问题导思1.探究影响滑动摩擦力大小的因素运用了什么科学探究方法?如何运用?2.探究影响滑动摩擦力大小的因素时为什么要匀速拉动物体?3.探究影响滑动摩擦力大小的因素时实际很难做到匀速拉动物体,如何改进?4.摩擦力的方向与物体运动的方向总是相反的吗?请举例说明。5.生活中有益摩擦和有害摩擦的实例有哪些?如何利用与防止?
第3节摩擦力重点直击导析
典例精析知识点1探究影响滑动摩擦力大小的因素?图8-3-1
?(2)通过比较图8-3-1中________两图所示的实验可知,在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。图8-3-1
?图8-3-1
?图8-3-1
?图8-3-1
?匀速直线等于图8-3-1(2)通过比较图8-3-1中________两图所示的实验可知,在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。甲、乙
?图8-3-1无关
方法点拨影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,注意利用控制变量法和二力平衡条件探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,同时还应学会对实验进行合理的评估和改进。
针对训练图8-3-2?(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量___。(填字母代号)D??
图8-3-2?压力?滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关?
知识点2摩擦的利用与防止例2如图8-3-3所示,下列实例可减小摩擦的是()图8-3-3
【解析】在自行车的刹车装置上装一块橡胶皮,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故选项A不符合题意。汽车轮胎表面有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故选项B不符合题意。登山时穿防滑靴,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故选项C不符合题意。给轮滑鞋的转轴加润滑油,是通过使接触面彼此分离的方式来减小摩擦力,故选项D符合题意。
方法点拨摩擦力在生活中的应用非常广泛,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关,此类问题通常利用控制变量法来分析。
针对训练2.图8-3-4所示实例中为了增大摩擦的是()D图8-3-4
第3节摩擦力素养达标导练
基础巩固1.班级大扫除时,小圆发现许多现象与摩擦有关。下列做法属于减小摩擦的是()BA.擦玻璃时把抹布紧压在玻璃上进行擦拭B.书柜下装有滚轮,便于移动C.黑板刷的刷面用粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
2.关于摩擦力,下列说法正确的是()CA.人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力向后B.用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C.在浴室地面铺防滑垫,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D.汽车在水平路面上匀速行驶时,不受摩擦力作用
3.(多选)下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()CDA.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C.相对地面静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用D.滑动摩擦力方向与物体的相对运动方向相反
4.(多选)如图8-3-5所示,在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,下列说法错误
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