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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.班级之间举行科技比赛,下列做法中不可取的是(??)。
A.和同伴一起讨论创意作品
B.抄袭其他班的作品
C.自己独立完成作品
2.暑假期间,爸爸妈妈都在上班,我可以怎么做?(??)
A.每天睡觉到自然醒,然后找同学玩
B.等爸爸妈妈回家给我做饭
C.打扫房间,将家里收拾得井井有条
3.班级的成长足迹不包括(??)。
A.建队日的宣誓活动
B.和别的班打架,打赢了
C.运动会中夺得冠军
4.(??)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。
A.老师
B.优秀的学生
C.班集体所有成员
5.以下对班徽作用的说法错误的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.代表了一个学校的目标
C.代表了一个班的奋斗目标
6.我们已经长大了,如果自己能做好事,就少让父母操心,做法正确的是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上懒床不起床
7.怎样制定班规,更加合理?(??)
A.老师一个人制订
B.同学们自己制订
C.由家长们一起制订
D.老师带领同学们一起制订
8.下面说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情
B.家中不管谁生病了,我都会着急
C.我和妈妈吵架了,我决定一个星期不和妈妈说话
9.假如给你一部分钱,让你来当家,你会(??)。
A.先做计划,需要买就买
B.喜欢什么就买什么
C.怕花钱,什么也不买
D.只买自己需要买的
10.在学校运动会上,我们应该(?)。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
二.填空题(共10题,共40分)
1.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.没有规矩,不成(???)。国有(???),校有(???),班有(???)。
3.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)的精神,而不会在意胜败的结果。
6.(?????)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(?????)目标。
7.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
8.我今年已经是(?????)小学生了,我所在的班是四年级一班。
9.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
10.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们班和别的班进行篮球比赛时,我为别的班喝倒彩。(??)
2.爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。??(??)
3.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。??(??)
4.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。(??)
5.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
6.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。??(??)
7.逛街买衣服也是家务活。(??)
8.我们班都是优点,没有一点不足。??(??)
9.我们要讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。??(??)
10.做家务是大人的事,等我长大了再学做也不迟。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共38分)
1.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?
2.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
3.班规应该如何执行?
4.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
5.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.访问实录。
访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上
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