部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.选举班干部时，我会选（??）。

A.我的好朋友

B.学习好的同学

C.有能力胜任的同学

2.在“班级是我家”的主题班会上，下列同学的观点正确的是（??）。

A.有突出特长的同学才能为班级做贡献

B.每天的值日工作都是值日生的责任

C.建设良好的班级需要大家的共同努力

3.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

4.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是（??）。

A.关心他人

B.理解他人

C.尊重他人

5.当同学犯了错误，你会与他怎么沟通（??）。

A.我会置之不理，怕得罪人

B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误

C.我会私下和他沟通交流，指出他的错误

6.下面是李军同学放学后的课余生活，做法不合理的是（??）。

A.先做完功课，再安排自已喜欢的活动

B.做功课时，坚决不看电视

C.先做喜欢的课余生活，最后做功课

二.填空题(共6题，共26分)

1.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和（???）。

2.丰富的课余生活，能激发我们爱（???）、爱（???）的情感，体现我们作为社会小主人的（???）与（???）。

3.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（???）和（???），让课余生活促进我们健康成长。

4.从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（???）。

5.（???）是力量的源泉，（???）是智慧的摇篮。

6.班委会在对班级重大事务的决策时，要采用（???）的方式。这种方式的好处是，可以（???）各方意见，达成（???），形成班级的共同行动方案。

三.判断题(共6题，共12分)

1.向班会提交议题和方案的人称为提案人。（??）

2.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

3.每个班级成员都可以成为提案人。（??）

4.班主任可以直接指定班委,不用征求同学们的意见。（??）

5.宣传委员为我们班级付出了很多汗水。（??）

6.小明认为爸爸可以在家里吸烟。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.班委竞选活动的正确流程是:（??）→（??）→（??）→（??）→（??）

①自愿报名参加

②发布竞选公告

③竞选人演讲与答辩

④公开唱票，公示结果

⑤无记名投票

2.怎样做好班级的小主人?

3.讨论和决定班级事务，应该坚持什么原则？为什么？

4.我们应该怎样倾听呢？

5.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，有的班级活动是某个班委一个人组织的。

2.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

八.综合题(共2题，共16分)

1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

2.在落实班级决定过程中，如果有同学产生分歧，或提出不同意见，该如何妥善解决？试举例说一说。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.冲突

2.家乡；祖国；责任；担当

3.意义；价值

4.理性

5.集体；众人

6.民主讨论；集中；共识

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱