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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

2.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

5.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

6.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

7.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

8.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

9.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

10.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.在括号中写出植物对应的名称。

10.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

2.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

3.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

6.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

7.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

8.黑板上画的花是活的植物。（?）

9.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

10.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共18分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.玉米；大豆；高粱；花；树

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.相同

4.5；6

5.叶画

6.0；相等；重复；数字

7.看；闻；摸

8.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

9.叶；茎；根

10.零

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.简答题

1.B；C

2.塑料花不是植物。它没有生命。

3.

4.使用标准工具进行长