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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
2.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
3.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
4.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
5.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
6.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
二.填空题(共6题,共32分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
2.我生活在水里。(??)
3.我用鳃来呼吸。(??)
4.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
5.观察不明物体时可以用口尝。(??)
6.我是动物。(??)
7.只有我们人类需要空气和水。(??)
8.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
9.用我能比较物体的轻重。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.蜗牛生活需要什么?
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共18分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
3.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.溶解
2.颜色;气味;形状;会
3.水;空气;食物
4.预测;掂一掂;称一称
5.不同
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
4.重量、大小、透明与否。
5.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
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