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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案(巩固).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案(巩固).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。

A.??B.??C.

2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

3.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

4.下列中,水以气体形态存在的是(??)。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

5.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对

6.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。

A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们可以用什么方法分离水中的盐(???)。(过滤、蒸发)

2.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

3.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。

4.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。

5.影响食盐溶解的因素有(???)、(???)、(???)等。

6.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

三.判断题(共6题,共12分)

1.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)

2.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)

3.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)

4.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)

5.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)

6.所有的物质都能溶解在水中。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题,共31分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.思考怎样将食盐和沙分开?

4.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

6.什么是溶解?

六.综合题(共3题,共28分)

1.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。

A.内焰???B.焰心???C.外焰

3.使用酒精灯时,方法正确的是(??)。

A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用灯帽盖灭酒精灯

C.为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用(??)的方法将火熄灭。

A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去

2.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中,正确的是(??)。

A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水

B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升

3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.

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