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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共10题，共22分)
1.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（）。
A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大，说明音量很
强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
2.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。
A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度
3.声音是由发声体的（）而产生的。
A.振动B.摆动C.运动
4.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现
吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。
①拨动吉他弦，声音最高的是（）。
A.最粗的弦B.最细的弦C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。
A.将这根琴弦调紧一些B.将这根琴弦调松一些C.用力弹
5.声音是以（）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波B.气流C.曲线
6.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（）。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
A.音带B.声带C.听小骨
7.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近
也听不到声音，这是因为（）。
A.撞击声太小，人耳无法听到B.月球表面没有空气，声音无法
传播C.月球受到撞击时不产生振动
8.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是
（）。
A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.
声音在空气中的传播能力比固体中强
9.下图，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们听不到钟的“嘀、嗒”
声，是因为（）。
A.没有空气，钟针就不会走动B.没有空气，钟针就不会振动
了C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来了
10.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手
按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放
一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是
（）。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高
低
二.填空题(共10题，共30分)
1.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（
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