部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【完整版】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.若以“班兴我荣，班衰我耻”作为你们班级的班训，你应该（?）。

A.爱好学习，对其他事置之不理

B.积极主动参与班级建设和管理

C.班上人多，劳动时可以溜边玩耍

2.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

3.下列说法正确的是（??）。

A.修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守

B.班规是对班干部的要求，其他的同学不用遵守

C.班规应由校长和班主任一起制订

4.在家庭生活中，对于负责任精神，下面说法正确的是（??）。

A.我们年龄小，现在还不用自己负责任

B.家庭责任是大人们的事情

C.我们年龄小，也要尽到自己的责任

5.大人在谈话时，我们应该（??）。

A.保持安静，不乱接话和插嘴

B.想说就说

C.对客人的问话装作没听见

6.班规制定好后，谁应该遵守？（??）

A.教师

B.教师和学生

C.学生

7.你平时经常做的家务活是（??）。

A.打扫卫生

B.参加竞赛活动

C.写作业

8.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规由大家表决通过

B.班规制定后不可再改动

C.好班规能促进学生进步

9.被称为“白色污染”的是（??）。

A.塑料制品

B.毒品

C.工厂排废气

10.下列同学的做法，没有给父母添麻烦的是（??）。

A.小亮放学后帮妈妈带弟弟

B.丽丽周末在家里看电视，声音调到最大

C.小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了

D.小军在放学路上与同学打架

二.填空题(共10题，共34分)

1.（?????）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（?????）和活动。

2.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

3.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

4.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

5.我们在一起学习已经（?????）年多了，现在我们都是（?????）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。

6.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（???）。

7.大家一起讨论制订的班规，可能会有（???）的地方。

8.家务活有许多，买菜做饭、（?????）、洗衣叠被、买日用品……。

9.家务能手卡：我学会的家务活是（???）。我是跟（???）学会的。我的学习体会是（???）。

10.我和班里的同学在一起学习已经（???）年多了，在这期间留下了许多（???）的回忆。

三.判断题(共10题，共20分)

1.管好自己，少给父母添麻烦，能够为父母分担生活压力。（??）

2.我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！???（?）

3.塑料垃圾危害这么大，必须停止所有塑料制品的生产和使用。（??）

4.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。（??）

5.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。?（??）

6.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不必放在心上。（??）

7.明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。??（??）

8.班规的制订不是一件简单的事情，必须由班主任老师一人制订。（??）

9.设计什么样的班徽班主任说了算，和我们没关系。（??）

10.班干部有特权，可以为自己谋私利。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

2.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

3.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

4.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

5.我们应该怎么学习做家务？至少写出三个方面。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的