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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
部编版五年级语文下册第二单元综合训练
时间:90分钟满分:100分
一、根据语境,看拼音写词语。(6分)
dūdu()周瑜dùjì()诸葛亮的才干,于是假意wěituō(
)诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuōyán()工期,想借
机陷害诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的诡计,巧借天时,与lǔsù()在
一个大雾天向cáocāo()“借箭”,如期履行了与周瑜的约定。
二、读句子,用更适合语境的词语替换加点的词语。(3分)
1.姐姐的毕业证上盖了学校的印信。
..
()
2.我的爷爷是一家餐馆的店家。
..
()
3.身体不适要及时去看郎中。
..
()
三、选择题。(8分)
1.下列每组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()。
A.弓弩/努力肋骨/擂台猕猴/迷路
......
B.水寨/比赛镌刻/携手绰号/绰绰有余
......
C.投奔/奔向顽劣/烈士湖泊/停泊
......
D.踉跄/呛声霹雳/劈砍岗位/景阳冈
......
2.在下列句子中的横线处依次填上动词,最恰当的一项是()。
(1)武松见那大虫复______身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一
棒,从半空______将下来。
(2)那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,
觅树果。
A.翻劈饮食B.转砍食饮
C.翻劈食饮D.转劈饮食
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.石猴是那么活泼,那么勇敢,那么机智。(排比)
B.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸
试卷第1页,共11页
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
张)
C.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(设问)
D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。(比喻)
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