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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于班规,错误的说法是(??)。
A.课堂学习有序又活跃
B.课间活动活泼又安全
C.会约束我们的行动
2.我们的班规应该是(??)制订的。
A.老师自己
B.班长及几个优秀学生
C.老师带领全班学生一起讨论后
3.(?)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌????
B.班徽???
C.班规????
D.班长
4.小红生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水。可小红说,苦死了,不吃。对此事正确的说法是(??)。
①小红的爸爸此刻会非常伤心??
②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了
③小红无意中给父母增添了麻烦??
④小红是故意给父母增添麻烦
A.②③???B.①②③???C.①②④???D.①②
5.要想做到不给父母添麻烦,我们可以(??)。
A.有事儿直接找爷爷奶奶帮忙
B.多为父母考虑,做力所能及的事
C.没事就去同学家玩,在别人家吃饭
6.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的?(??)
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
7.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
8.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
9.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
10.下列说法中,不正确的一项是(??)。
A.班规的制订是一件简单的事情,我们随便弄一弄就可以了
B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不但要掌握做家务的本领,还得促使自己更积极主动地做家务
二.填空题(共10题,共40分)
1.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
4.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
5.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
6.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。
7.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
8.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
9.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
10.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)
2.爸爸有些胖,为了督促爸爸锻炼,我经常和爸爸一起打羽毛球。?(??)
3.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
4.承担家庭责任要有负责任的精神。(??)
5.班级与班级之间只有竞争关系。(??)
6.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(??)
7.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。(??)
8.小明每天都自己整理学习用品,从不麻烦家人。(??)
9.班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。(??)
10.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
2.做家务时怎样才能让大
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