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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
2.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
3.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
4.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
5.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
6.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
7.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
8.人类的早期文明出现于(??)。
A.大河流域
B.高原地区
C.群山山脉
9.(??)令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。
A.北美洲
B.南美洲
C.拉丁美洲
10.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
二.填空题(共10题,共52分)
1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
3.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
4.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
5.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
6.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
7.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。
8.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
9.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
10.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
2.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
3.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
4.文化是不平等的,有优劣之分。(??)
5.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
6.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
7.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
8.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
9.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。(??)
10.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共31分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
2.了解古代文明遗迹有什么意义?
3.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
4.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个
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