教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

2.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

3.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（??）。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

4.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

5.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

6.假如两个人在月球上散步交流，必须要（??）才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

7.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

8.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（??）。

A.卧倒，防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

9.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（??）。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

10.我们唱歌能发出声音，是因为（?）。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

二.填空题(共10题，共34分)

1.内耳中有一个像蜗牛模样的物体，我们称它为（???）。里面充满了液体、布满了神经末梢。

2.人的耳朵分为（???）、（???）、（???）。

3.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

4.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

5.真空（???）（可以/不可以）传播声音。

6.声音的强弱和物体（???）有关。

7.任何物体振动都能发出（???）。

8.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

9.声音强弱是受振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

2.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

3.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（??）

4.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（??）

5.耳郭属于中耳的一部分。（??）

6.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

7.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

8.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

9.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

10.耳郭会振动，所以我们能听到声音。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀