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最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【实用】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

2.下面不参与呼吸的器官是(??)。

A.肺?????B.胃?????C.气管

3.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

4.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

5.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

6.音量与物体振动之间的关系是(?)。

A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强

7.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

8.同一个物体,振动幅度越(??),发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

9.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

10.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

二.填空题(共10题,共40分)

1.物体振动可以产生(???),并以(???)的形式向着(???)传播。

2.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。

3.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

4.声音的(???)可以用(???)描述。

5.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

6.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。

7.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。

8.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。

9.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。

10.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)

2.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)

3.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)

4.声音传播的方向是向四面八方的。(??)

5.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)

6.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)

7.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)

8.土豆属于动物类食物。(??)

9.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)

10.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.如果我们在同样条件下,

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.简答题(共5题,共25分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

六.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题,共25分)

1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)

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