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2025年部编七年级历史下册综合复习试题(附答案) .pdfVIP

2025年部编七年级历史下册综合复习试题(附答案) .pdf

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

一、七年级下册综合题辨析题阐述题

1.唐玄宗李隆基(712-756)唐朝的中兴君主,睿宗的第三子。因谥号为至道大圣大明孝

皇帝,故亦称为明皇。英武有才略,开元期间文治武功鼎盛,创始了唐朝的鼎盛之世。

天宝后,喜欢杨杨玉环,封为贵妃,杨玉环父兄均骤贵,势倾天下。及安禄山反,玄宗出

奔,至马嵬坡,六军不愿前行,谓杨国忠通于胡人,而有安禄山之反,玄宗乃令杀国忠。

六军又不愿前行,谓杨国忠为贵妃堂兄,堂兄有罪,堂妹亦不免,贵妃亦被缢死于路祠。

玄宗逃难奔蜀,后肃宗即位于灵武,尊为太上皇。在位四十三年。玄宗喜欢歌舞音乐,曾

于梨园教歌舞,所此后代尊其为伶人之祖师爷。死后庙号玄宗。

(1)资猜中唐玄宗创始了什么治世?

(2)依据资料提炼一个相关统治者的看法,联合资料及所学的知识环绕自己的看法进行阐

述。

【答案】(1)开元盛世

(2)看法:统治者对国家的发展起推进或阻挡作用。

阐述:纵观各个朝代的统治者,假如统治者能够关注民生,发展经济,国家就能长治久

安;反之则国家很快就会被颠覆。

【分析】

【详解】

(1)联合所学知识可知,唐玄宗统治先期,政治清明,经济空前繁华,库房充分,人口增

添,唐朝进入全盛期间,史称“开元盛世”,中国封建社会出现亘古未有的盛世情景。

(2)依照资料的“开元期间文治武功鼎盛,创始了唐朝的鼎盛之世。天宝后,喜欢杨杨玉

环,封为贵妃,杨玉环父兄均骤贵,势倾天下。”能够提炼的看法是:统治者对国家的发

展起推进或阻挡作用。阐述:纵观各个朝代的统治者,假如统治者能够关注民生,发展经

济,国家就能长治久安;反之则国家很快就会被颠覆。比如,唐玄宗统治先期,任用姚崇

等人当宰相,重视地方吏治,把中央优异官吏下放到地方任职,并亲身查核县令政绩,还

注意节约,这些改革举措使开元年间政局为之一新,出现“开元盛世”的繁华场面。唐玄

宗统治后期,因为追求享福,任人唯贤,朝廷日益腐败,社会上的各样矛盾尖利,边境局

势也日益紧张,各地节度使渐渐集军权、行政权和财权于一身,权力膨胀,迸发“安史之

乱”,唐朝由盛转衰。

【点睛】

解答第一问的重点是识记“开元盛世”。解答第二问的重点是从资猜中提取看法统治者对

国家的发展起推进或阻挡作用,而后联合资料及所学的知识环绕自己的看法进行阐述,主

要重申假如统治者能够关注民生,发展经济,国家就能长治久安;反之则国家很快就会被

颠覆。

2.读图,回答以下问题。

1/13

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

(1)图一、图二所示工具发明于哪一朝代?写出它们的名称。

(2)图三所示工具是宋朝时长江中下游地域宽泛使用的一种农具。它是用来栽种哪一种农

作物的?它被宽泛使用的主要历史背景是什么?

(3)归纳上述工具发挥的共同作用。

【答案】(1)唐朝;图一:曲辕犁、图二:筒车。

(2)水稻;背景:两宋期间,人口增添,垦田面积扩大;水稻栽种面积快速增添;越南占

城稻推行到东南地域等。

(3)提升农业生产效率;提升农作物产量;推进农业发展等。

【分析】

【剖析】

【详解】

(1)图一、图二所示工具发明于唐朝;图一是曲辕犁,图二是筒车。唐

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