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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你怎样正确看待其他班级?(?)
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点,没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
2.下列做法中,没有给父母添麻烦的是(??)。
A.总是把自己的东西胡乱摆放
B.在同学家玩到很晚才回家
C.起床后把被子叠好
3.下列做法可以少给父母添麻烦的是(??)。
①上学时我们把学习用品带齐??
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全??
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②???B.①②④???C.①②③???D.①③④
4.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
5.下列选项中(?)不属于班级的优点。
A.见到老师打招呼
B.男生和女生互不交往
6.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
7.我们虽然不会做家务,(??)。
A.但是可以学
B.有爸爸妈妈做
C.长大再学做家务也不迟
8.“(??)”是一个特别的地方,这里有爸爸、妈妈,也有我们这样的小孩。
A.家
B.学校
C.社区
9.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A.班徽
B.班长
C.班规
10.应当怎样制订班规呢?下面做合理的是(??)。
A.老师一个人制订
B.老师带领同学们讨论后再制订
C.班规的制订是一件很简单的事,我们不需要讲究制订的程序和方法
二.填空题(共10题,共46分)
1.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
2.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。
3.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
4.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。
5.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
7.没有(???),不成方圆。
8.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
9.父母每天要做那么多事情,很(???)。在家里很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
10.班规可以让班级生活(???),大家一起制订的班规是对班集体(???)的要求,每个人都应该(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。?(??)
2.不是我不做家务,是奶奶不让我做,所以我就不做了。(??)
3.班级之间要通力使用,共创美好校园。??(??)
4.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。?(?)
5.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)
6.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(??)
7.在家庭生活中,我也应该尽到自己的责任。(??)
8.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。??(??)
9.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
10.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共27分)
1.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
2.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
3.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
4.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
5.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该
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